【題目】某中學(xué)生物興趣小組利用玫瑰花做雜交實(shí)驗(yàn),第二年得到子代,結(jié)果如下表所示:
父本 | 母本 | 子代 | |
甲 | 紅玫瑰 | 紅玫瑰 | 298紅玫瑰:101白玫瑰 |
乙 | 白玫瑰 | 白玫瑰 | 紅玫瑰、白玫瑰(未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比) |
丙 | 紅玫瑰 | 白玫瑰 | 紅玫瑰、白玫瑰(未統(tǒng)計(jì)數(shù)量比) |
丁 | 紅玫瑰 | 紅玫瑰 | 全紅玫瑰 |
(1)假設(shè)玫瑰色僅受一對(duì)等位基因的控制,則依據(jù)___________組對(duì)顯隱性的判斷可知此假設(shè)不成立。
(2)以下是對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出的另外兩種可能的假說:
假說一:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(N+、N、n)控制,其中N決定白色,N+、n都決定紅色,N+相對(duì)于N、n是顯性,N相對(duì)于n是顯性。若該假說正確,則甲組兩個(gè)親代紅玫瑰花的基因型組合方式有 ___________種情況,試寫出其中的一種組合方式:_______________。
假說二:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(N、n1、n2)控制,只有n1、n2同時(shí)存在時(shí),才會(huì)表現(xiàn)為白色,其他情況均為紅色,N相對(duì)于n1、n2為顯性。
①依據(jù)假說二_____________(填“能”或“不能”)對(duì)其他各組的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以解釋。
②根據(jù)假說二,試寫出乙組兩個(gè)白玫瑰花親本的基因型組合:________,及雜交子代中的紅玫瑰花與白玫瑰花的分離比:________________。
【答案】 甲和乙 2 N+N×N+N(或N+N×N+n) 能 n1n2×n1n2 1:1
【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖表分析可知:若玫瑰花色遺傳僅受一對(duì)等位基因控制,甲組的實(shí)驗(yàn)中,父本和母本都是紅花,后代出現(xiàn)了白花,說明紅花對(duì)白花為顯性;乙組的實(shí)驗(yàn)中,父本和母本都是白花,后代出現(xiàn)了紅花,說明白花對(duì)紅花為顯性;兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論相互矛盾,所以無法判斷顯隱性關(guān)系。
(1)若花色遺傳僅受一對(duì)等位基因控制,由于甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)的后代都出現(xiàn)了性狀分離,結(jié)論相互矛盾,所以不能根據(jù)兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷顯隱性。
(2)假說一:花色性狀由三個(gè)等位基因(N+、N、n)控制,其中N決定白色,N+和n都決定紅色,N+相對(duì)于N、n是顯性,N相對(duì)于n是顯性。則甲組兩個(gè)親代紅玫瑰花的基因型組合方式有2種情況,分別為N+N×N+N或N+N×N+n,后代性狀分離比為3:1。
假說二:花色性狀由三個(gè)等位基因(N、n1、n2)控制,只有n1和n2同時(shí)存在時(shí),才會(huì)表現(xiàn)為白色,其它情況均為紅色,N相對(duì)于n1、n2為顯性。
①依據(jù)假說二能對(duì)其他各組的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以解釋。甲組親本為Nn1和Nn2,乙組親本為n1n2和n1n2,丙組親本為Nn1和n1n2或Nn2和n1n2,丁組親本為NN和NN或Nn1和Nn1或Nn1和n1n1等。
②根據(jù)假說二試寫出乙組兩個(gè)白玫瑰花親本的基因型組合為n1n2×n1n2,雜交子代中的紅玫瑰花(1n1n1、1n2n2)與白玫瑰花(2n1n2)的分離比為1:1。
③假說-演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后,通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說是正確的,反之,則說明假說是錯(cuò)誤的。例如孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等。根據(jù)題意分析,經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)推理證明了假說二是正確的,則上述探索玫瑰花遺傳方式的思路在科學(xué)研究中被稱為假說-演繹法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家成功破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之謎。此前發(fā)現(xiàn),在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。請(qǐng)你推測(cè)科學(xué)家對(duì)此所取得的研究成果( )
①突觸小體中沒有細(xì)胞核 ②突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體、弁挥|前膜缺乏相應(yīng)的受體 ④突觸小體不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)
A. ②④ B. ②③ C. ②③④ D. ③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B. 核仁是與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞器
C. 核孔是mRNA、酶等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道
D. 核膜的組成成分和結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜很相似
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】棉花為雌雄同株的植物,其腺體分為有色素和無色素兩種類型,色素的產(chǎn)生受兩對(duì)同源染色體上的等位基因A、a和B、b控制。相關(guān)顯性基因的數(shù)量少于兩個(gè)的棉花,腺體不產(chǎn)生色素;其余基因組成的棉花,腺體產(chǎn)生色素。不考慮突變,請(qǐng)回答下列問題:
(1)本題研究了棉花的____________對(duì)相對(duì)性狀。
(2)腺體有色素的棉花有____________種基因型。
(3)使基因型為AaBb的棉花相互授粉,后代腺體表現(xiàn)型及其比例為____________。
(4)兩株腺體無色素的棉花雜交,其后代腺體____________(填“有可能”或“不可能”)產(chǎn)生色素,原因是________________________。
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【題目】下列生物學(xué)研究所選擇的方法中,正確的是( )
A. 用樣方法研究鼠等動(dòng)物的種群密度時(shí),應(yīng)隨機(jī)取樣
B. 調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),可以用取樣器取樣法調(diào)查
C. 制作小生態(tài)瓶時(shí),應(yīng)定時(shí)向瓶內(nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸
D. 用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí),應(yīng)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和四邊上的菌體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】燕麥的穎色受兩對(duì)基因控制。已知黑穎(A)和黃穎(B)為顯性,且只要有A存在,該植株就表現(xiàn)為黑穎,雙隱性則表現(xiàn)為白穎。現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎為親本雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎∶黃穎∶白穎=12∶3∶1。請(qǐng)回答下面的問題:
(1)親本的基因型是___________。F2的性狀分離比說明基因A(a)與B(b)的遺傳遵循_______定律。F2中黑穎的基因型有____種。
(2)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為____________雜交組合時(shí),后代中白穎的比例最大,占總數(shù)的________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A. 核糖體、染色體都含有核酸和蛋白質(zhì)
B. 有O2時(shí),葡萄糖在線粒體內(nèi)被氧化分解成CO2和H2O
C. 在光學(xué)顯微鏡下,魚腥藻和水綿細(xì)胞中都能觀察到葉綠體
D. 細(xì)胞凋亡時(shí),溶酶體可合成和分泌多種水解酶
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【題目】某興趣小組嘗試?yán)媒M織培養(yǎng)技術(shù),培育胡蘿卜素含量較高的植株;卮鹣铝袉栴}:
(1)植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基需要用高壓蒸汽進(jìn)行____________處理。胡蘿卜韌皮部細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)基中形成愈傷組織的過程為____________。通過調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中兩種植物激素的比例來調(diào)控愈傷組織的生根和長芽,形成新的植株。這兩種激素分別是________________________。
(2)萃取胡蘿卜素時(shí),萃取的效率主要取決于____________的性質(zhì)和用量,其中常用的有機(jī)溶劑是____________(填“乙醇” “丙酮”或“石油醚”)。萃取液可用__________法濃縮,得到的胡蘿卜素粗品可用_____法進(jìn)行鑒定。
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【題目】某省十幾個(gè)城市玉米患“粗縮病”,該病害是由灰飛虱傳播的“粗縮病”病毒引起的。下列關(guān)于“粗縮病”病毒的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 從該病毒體內(nèi)只能提取到DNA和RNA中的一種
B. 組成該病毒的元素只有C、H、O、N
C. 該病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
D. 該病毒的遺傳物質(zhì)含有4種堿基
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