分析 分析題圖:圖示為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞膜,②為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),③為線粒體,④為高爾基體,⑤為中心體,⑥為核糖體,⑦為核膜,⑧為核仁,⑨為內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
解答 解:(1)圖示細(xì)胞 無細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,有中心體,屬于動(dòng)物細(xì)胞.
(2)圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有③線粒體和⑦核膜.
(3)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性;功能特性是具有選擇透過性.
(4)③線粒體能被健那綠染成藍(lán)綠色.
(5)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
故答案為:
(1)動(dòng)物 無細(xì)胞壁、有中心體
(2)③⑦
(3)流動(dòng)性 選擇透過性膜
(4)③線粒體
(5)遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間的長短 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物積累的速度 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的成分是否全面 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用高倍鏡時(shí),用粗準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié) | |
B. | 先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察 | |
C. | 將物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 | |
D. | 移動(dòng)裝片可確定污物是否在物鏡上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物缺Mg2+會(huì)影響光合作用 | |
B. | 人體缺Fe2+會(huì)影響血紅蛋白合成 | |
C. | 為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量 | |
D. | 人體血液中Ca2+濃度太低會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌死亡,不產(chǎn)生酒精 | B. | 酵母菌大量繁殖,長生較多酒精 | ||
C. | 酵母菌大量繁殖,不產(chǎn)生酒精 | D. | 酵母菌數(shù)目較少,不長生酒精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 | B. | 防止聽覺中樞受損傷 | ||
C. | 飽和鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 | D. | 使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨 |
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