下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、線粒體內(nèi)的基粒增大了線粒體的膜面積
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、具有分泌功能的動(dòng)物細(xì)胞高爾基體比較發(fā)達(dá)
D、溶酶體可消化細(xì)胞器碎片
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是真核細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,梳理細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答: 解:A、線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成嵴增大膜面積,A錯(cuò)誤;
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B正確;
C、高爾基體與動(dòng)物細(xì)胞的分泌活動(dòng)密切相關(guān),因此,具有分泌功能的動(dòng)物細(xì)胞高爾基體比較發(fā)達(dá),C正確;
D、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能消化衰老、損傷的細(xì)胞器,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的理解和掌握是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)如圖的敘述,正確的是( 。
(1)①→②表示DNA轉(zhuǎn)錄;
(2)共有5種核苷酸;   
(3)①②中的A表示同一種核苷酸;
(4)共有2個(gè)密碼子;     
(5)①→②過程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行.
A、(1)(2)(4)
B、(1)(2)(5)
C、(2)(3)(5)
D、(1)(4)(5)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中④代表細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,⑤代表多肽鏈,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、在真核細(xì)胞中,圖中所示的兩個(gè)生理過程發(fā)生在相同的時(shí)間和空間
B、上述過程還可發(fā)生在根尖細(xì)胞的葉綠體中
C、以③為模板而合成的⑤上最多有20種基本單位
D、轉(zhuǎn)錄完成后,③需通過兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

某基因中含有102個(gè)堿基,則由它控制合成的一條肽鏈中最多含有肽鍵的個(gè)數(shù)和氨基酸的種類分別是( 。
A、34個(gè)、20種
B、16個(gè)、17種
C、33個(gè)、20種
D、18個(gè)、16種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表中有關(guān)物質(zhì)鑒定的實(shí)驗(yàn)正確的選項(xiàng)是(  )
選項(xiàng)目的材料試劑結(jié)果
A還原糖蘋果斐林試劑磚紅色沉淀
B脂肪花生蘇丹Ⅲ紅色
C蛋白質(zhì)雞蛋清雙縮脲試劑紫色
D淀粉土豆片碘液藍(lán)色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因重組是生物變異的豐富來源.基因重組發(fā)生在( 。
①有絲分裂   ②減數(shù)分裂   ③有性生殖   ④無性生殖.
A、①②B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關(guān)概念的說法正確的是(  )
A、非等位基因一定能自由組合
B、純合子雜交得到的全是純合子
C、判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱關(guān)系只能進(jìn)行雜交
D、測(cè)交常被用來檢測(cè)子一代是否是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)變異的說法正確的是(  )
A、染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B、染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察
C、非同源染色體之間互換了某一片段屬于染色體變異
D、染色體變異只發(fā)生于有絲分裂過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦是調(diào)節(jié)水鹽、血糖、體溫平衡和內(nèi)分泌的中樞,在機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中作用如下,據(jù)圖回答:

(1)飲水不足、食物過咸時(shí),細(xì)胞
 
液滲透壓升高,下丘腦中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,促進(jìn)抗利尿激素由
 
合成分泌、由
 
釋放,促進(jìn)腎小管和集合管
 
作用,并將興奮傳至
 
產(chǎn)生渴覺以增加飲水,維持水平衡.
(2)人體內(nèi)血糖正常值是
 
mg/dL,若血糖降低,可直接刺激胰島
 
細(xì)胞分泌
 
,促使血糖含量升高:此外,一方面可通過下丘腦作用于此細(xì)胞使其分泌該激素,另一方面下丘腦可通過神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌腎上腺素,促使血糖含量升高.這兩個(gè)激素間的關(guān)系是
 
(拮抗、協(xié)同)作用.
(3)在人體體溫調(diào)節(jié)中,人在寒冷的環(huán)境下會(huì)出現(xiàn)寒顫,這是機(jī)體通過
 
增加產(chǎn)熱,有利于維持體溫恒定;劇烈運(yùn)動(dòng)后,機(jī)體降低體溫的機(jī)制主要是通過汗液的蒸發(fā)和
 
增加散熱.當(dāng)人體處在41℃的外界環(huán)境中時(shí),主要的散熱方式是
 
;此時(shí)的體溫調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié).

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