【題目】下列關(guān)于培養(yǎng)基的敘述，不正確的是

A. 從土壤中分離分解纖維素的微生物，可以先用不加剛果紅的液體培養(yǎng)基選擇培養(yǎng)，以增加纖維素分解菌的濃度

B. 可利用液體培養(yǎng)基上菌落的特征來(lái)判斷和鑒別細(xì)菌的類型

C. 培養(yǎng)微生物時(shí)，不是任何培養(yǎng)基中都需要添加水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽

D. 感染雜菌的培養(yǎng)基和使用過(guò)的培養(yǎng)基都必須經(jīng)滅菌處理后才能丟棄

【答案】B

【解析】

在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中，纖維素分解菌能夠很好地生長(zhǎng)，其他微生物則不能生長(zhǎng)。固體培養(yǎng)基常用于微生物的分離和鑒定。液體培養(yǎng)基常用于工業(yè)生產(chǎn)。

A、從土壤中分離分解纖維素的微生物，可以先用不加剛果紅的液體培養(yǎng)基選擇培養(yǎng)，以增加纖維素分解菌的濃度，從而確保能夠從樣品中分離到所需的微生物，A正確；

B、可利用固體培養(yǎng)基上菌落的特征來(lái)判斷和鑒別細(xì)菌的類型，B錯(cuò)誤；

C、微生物培養(yǎng)基的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等，有的還需要生長(zhǎng)因子等特殊的營(yíng)養(yǎng)，但不是任何培養(yǎng)基中都需要添加水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽，如培養(yǎng)自養(yǎng)微生物時(shí)，不需要添加碳源，培養(yǎng)自生固氮菌不需要添加氮源，C正確；

D、感染雜菌的培養(yǎng)基和使用過(guò)的培養(yǎng)基都必須經(jīng)滅菌處理后才能丟棄，以防止微生物污染環(huán)境和感染實(shí)驗(yàn)者，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于某一雄蛙個(gè)體中處于有絲分裂后期的細(xì)胞和減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞相比

A. DNA分子數(shù)目相同B. 染色體數(shù)目相同

C. 同源染色體對(duì)數(shù)相同D. 染色體行為相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】帽貝是一類依附在淺海巖石上以浮游植物為食的小型動(dòng)物。蠣鷸是一種捕食貝類的濱鳥(niǎo)。研究人員以三種帽貝為研究對(duì)象，將A、B、C三種帽貝分為兩組，每組每種帽貝數(shù)量、大小等情況相同。一組保護(hù)在大型的鐵絲籠中，蠣鷸無(wú)法捕食；另外一組沒(méi)有鐵絲籠的保護(hù)（兩組其他飼養(yǎng)條件相同）。兩年后，受保護(hù)組中A種帽貝數(shù)量大幅增加，而C種帽貝數(shù)量大幅減少。請(qǐng)回答：

（1）寫出未受保護(hù)組中的一條食物鏈：_____________________。

（2）若要調(diào)查蠣鷸的種群密度，可采用的方法是_________________法。

（3）帽貝同化的能量除了流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，還有哪些去向？_______。

（4）受保護(hù)組中C種帽貝數(shù)量下降的可能原因：____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大腸桿菌是寄生于人和動(dòng)物腸道中的細(xì)菌，其代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍(lán)反應(yīng)，使菌落呈黑色。某生物科技小組的同學(xué)擬對(duì)某地嚴(yán)重污染的水體中細(xì)菌種類、大腸桿菌數(shù)目進(jìn)行調(diào)查，實(shí)驗(yàn)及流程如下：

實(shí)驗(yàn)一：濾膜法測(cè)定大腸桿菌數(shù)目：

用濾膜過(guò)濾待測(cè)水樣→水樣中的細(xì)菌留在濾膜上→將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基（EMB培養(yǎng)基）上培養(yǎng)→統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。

實(shí)驗(yàn)二：大腸桿菌的培養(yǎng)和分離：

配制培養(yǎng)基→滅菌→擴(kuò)大培養(yǎng)→劃線分離和培養(yǎng)→菌種保存。

回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一中，過(guò)濾待測(cè)水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶，通過(guò)________方法進(jìn)行滅菌處理。統(tǒng)計(jì)大腸桿菌菌落時(shí)應(yīng)選擇顏色為________的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。

（2）實(shí)驗(yàn)二中，“劃線分離和培養(yǎng)”前應(yīng)對(duì)樣品進(jìn)行________，這樣，“劃線分離和培養(yǎng)”過(guò)程后，一個(gè)菌體便會(huì)形成一個(gè)________，這種分離方法是純化菌種的常用方法。

（3）實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中均用到固體培養(yǎng)基，配制培養(yǎng)基過(guò)程中，除了加入特定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以外，還要加入一定量的氯化鈉，以維持培養(yǎng)基的________。獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是________，所以對(duì)所用培養(yǎng)基均需進(jìn)行滅菌處理，為檢測(cè)滅菌是否徹底，應(yīng)進(jìn)行的操作是________________________；一般對(duì)所需菌種長(zhǎng)期保存可采用________的方法。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的敘述，正確的是

A. 用于培養(yǎng)的細(xì)胞多取自胚胎或幼齡動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兊娜苄愿?/span>

B. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中可能發(fā)生突變，進(jìn)而能夠在體外無(wú)限增殖

C. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的主要目的是為了獲得細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)

D. 在培養(yǎng)過(guò)程中通常要通入5%的CO2刺激細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核生物基因中通常有內(nèi)含子，原核生物基因中沒(méi)有，原核生物沒(méi)有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。已知在人體中基因A（有內(nèi)含子）可以表達(dá)出某種特定蛋白（簡(jiǎn)稱蛋白A）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）某同學(xué)從人的基因組文庫(kù)中獲得了基因A，__________________（能/不能）以大腸桿菌作為受體細(xì)胞表達(dá)出蛋白A。

（2）若用家蠶作為表達(dá)基因A的受體，在噬菌體和昆蟲(chóng)病毒兩種載體中，不選用______________作為載體，原因是__________________。

（3）若要檢測(cè)基因A是否表達(dá)出蛋白A，可用的檢測(cè)物質(zhì)是__________________（“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗體”）。

（4）艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)為證明DNA是遺傳物質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn)，也可以說(shuō)是基因工程的先導(dǎo)，如果說(shuō)他們的工作為基因工程理論的建立提供了啟示，那么，這一啟示是____________________________________。

（5）在利用PCR技術(shù)擴(kuò)增基因A時(shí)，為實(shí)現(xiàn)序列中的腺嘌呤被放射性同位素標(biāo)記，反應(yīng)體系中添加的原料應(yīng)包括堿基已被標(biāo)記的__________________（填“腺嘌呤核糖核苷酸”、“dATP”、或“ATP”）。PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是要有__________________，以便據(jù)此合成引物，PCR技術(shù)中每輪循環(huán)依次包括__________________三個(gè)步驟，經(jīng)過(guò)30輪循環(huán)可迅速將基因A擴(kuò)增數(shù)百萬(wàn)倍。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成以下與2019新型冠狀病毒（2019-nCoV）相關(guān)的問(wèn)題：

（1）2019-nCV在特定受體的介導(dǎo)下進(jìn)入人體細(xì)胞后能以自身RNA為模板，在______________酶作用下合成RNA。

（2）2020年3月16日陳薇院士領(lǐng)銜開(kāi)發(fā)的重組新冠疫苗獲批啟動(dòng)臨床試驗(yàn)。正常情況下，志愿者接種了新冠疫苗后，機(jī)體免疫系統(tǒng)能產(chǎn)生的相應(yīng)抗體，還能產(chǎn)生的免疫細(xì)胞有記憶細(xì)胞和_____________細(xì)胞（填“吞噬”或“T”或“效應(yīng)T”）。記憶細(xì)胞在機(jī)體被新冠病毒感染時(shí)能夠_____________，從而引起預(yù)防作用。

（3）臨床觀察到，2019-nCoV肺炎重癥患者出現(xiàn)了IL-6等促炎性細(xì)胞因子的顯著升高，細(xì)胞因子風(fēng)暴是引起急性呼吸窘迫綜合征和多臟器損傷衰竭的重要原因。鐘南山院士團(tuán)隊(duì)通過(guò)體外實(shí)驗(yàn)證實(shí)了中成藥蓮花清瘟（LH）對(duì)新冠病毒復(fù)制有顯著的抑制效果。為驗(yàn)證“一定濃度的LH對(duì)未感染新冠病毒的細(xì)胞表達(dá)細(xì)胞因子無(wú)影響，對(duì)感染新冠病毒的細(xì)胞過(guò)量表達(dá)細(xì)胞因子有顯著抑制作用”，請(qǐng)運(yùn)用下列材料用具完成實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

材料用具：Huh-7細(xì)胞、改良Eagle培養(yǎng)基、SARS-CoV-2病毒、一定濃度的LH溶液、細(xì)胞因子表達(dá)水平的檢測(cè)方法等。

方案步驟：①將Huh-7細(xì)胞培養(yǎng)后隨機(jī)均分為_____________組，依次編號(hào)為A、……；

②A組不處理（不接種病毒+不加入LH），_____________；

③各組細(xì)胞經(jīng)相同時(shí)間培養(yǎng)后，通過(guò)一定方法檢測(cè)細(xì)胞因子表達(dá)水平（各組值分別記為YA、……）。

預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____________________________________________________________。

（4）LH被國(guó)家推薦用于2019-nCoV肺炎的治療，效果較為顯著。試分析LH治療2019-nCoV肺炎的可能機(jī)理。____________________________________。（寫出2點(diǎn)即可）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用假期在對(duì)市場(chǎng)上各種加酶洗衣粉進(jìn)行了研究：

（1）加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉，其中，應(yīng)用最廣泛、效果最顯著的酶是____________，溫度、酸堿度和____________________都會(huì)通過(guò)影響____________________而影響加酶洗衣粉的洗滌效果。

（2）下表為某加酶洗衣粉包裝袋上的產(chǎn)品說(shuō)明，結(jié)合“影響酶活性的因素”的相關(guān)知識(shí)，你認(rèn)為提出①的原因：__________________________________。

本產(chǎn)品使用注意事項(xiàng)

①溫水洗滌，切忌用70℃以上的熱水。

②若不慎濺入眼中，立即用水沖洗。

③請(qǐng)將本品置于陰涼、干燥處，避光、避熱、避濕。

（3）他們?cè)谇逑匆挛锷系奈蹪n時(shí)，將含蛋白酶洗衣粉和脂肪酶洗衣粉混合后并沒(méi)有達(dá)到1+1﹥2的效果，請(qǐng)解釋該用法失敗的原因_______________________________。

（4）某同學(xué)的純棉衣物沾染了墨水等污漬，對(duì)比加酶洗衣粉與普通洗衣粉的發(fā)現(xiàn)洗滌效果相差無(wú)幾，其原因是____________________，與傳統(tǒng)的加磷洗衣粉相比，加酶洗衣粉可以降低水軟化劑如__________________的用量，減少對(duì)環(huán)境的污染。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的非糯性（B）對(duì)糯性（b）為顯性，抗病（R）對(duì)不抗�。�r）為顯性，花粉粒長(zhǎng)形（D）對(duì)圓形（d）為顯性。三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上。非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性花粉遇碘液呈棕色�，F(xiàn)有已知表現(xiàn)型為非糯抗病花粉粒長(zhǎng)形的一批種子，其基因型可能是BBRRDD，也可能是BbRrDd。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）播種少量種子，待開(kāi)花后，取花粉制作裝片，置于顯微鏡下觀察。若觀察到花粉粒_______，這批種子的基因型是BBRRDD。若觀察到花粉粒_______，這批種子的基因型是BbRrDd。

（2）若這批種子的基因型是BbRrDd，取上述1的花粉于載玻片上，加碘液染色后顯微鏡下觀察花粉的顏色和形狀，花粉的類型有_______，其比例為_________，出現(xiàn)這一結(jié)果的原因是________。

（3）若這批種子的基因型是BbRrDd，想要快速獲得基因型為BBRRDD的純合子，常用的方法叫________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案