19.下列關(guān)于細胞的物質(zhì)輸入與輸出的敘述,正確的是( 。
A.小分子物質(zhì)均是通過自由擴散或滲透方式出入細胞
B.細胞中的大分子物質(zhì)通過主動運輸?shù)姆绞椒置诘郊毎?/td>
C.協(xié)助擴散、胞吐均是順濃度梯度轉(zhuǎn)運,不消耗ATP
D.抑制細胞的呼吸對植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離無明顯影響

分析 物質(zhì)進出細胞的方式:(小分子物質(zhì))

運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例
自由擴散高濃度到低濃度水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油)
協(xié)助擴散高濃度到低濃度葡萄糖進入紅細胞
主動運輸低濃度到高濃度幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等
大分子物質(zhì)一般通過胞吞和胞吐的方式進行運輸,它們均需要消耗能量,并且能夠體現(xiàn)細胞膜的流動性.

解答 解:A、氣體分子及脂溶性小分子可以通過擴散進入細胞,氨基酸、離子等小分子物質(zhì)進出細胞一般是主動運輸,紅細胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴散,A錯誤;
B、細胞中的大分子物質(zhì)通過胞吐的方式分泌到細胞外,B錯誤;
C、協(xié)助擴散是順濃度梯度轉(zhuǎn)運,需要載體,不消耗ATP;胞吐是大分子物質(zhì)出細胞的方式,和濃度無關(guān),需要能量,C錯誤;
D、植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是外界溶液的濃度大于細胞液濃度,細胞失水,而水分的運輸方式是自由擴散,不需要消耗能量,則抑制細胞的呼吸對植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離無明顯影響,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了物質(zhì)跨膜運輸方式的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力,屬于簡單題.考生要能夠識記不同運輸方式的特點,分別從運輸方向、是否需要消耗能量、是否需要載體等方面進行區(qū)分識記.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在酶的合成過程中,決定酶種類的是

A.核苷酸 B.核酸

C.核糖體 D.轉(zhuǎn)運RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中錯誤的是( 。
A.當狼捕食兔子并轉(zhuǎn)化為自身的有機物時,能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級
B.當狼吃掉一只兔子時,狼不可能獲得兔子的全部能量
C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的,逐級遞減的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗材料與實驗?zāi)康慕M合最合理的是( 。
A.以西瓜果肉為材料,鑒定植物組織中含有還原性糖
B.以豬血細胞為材料提取DNA分子
C.以骨髓造血干細胞為受體細胞培育轉(zhuǎn)基因動物
D.以噬菌體為材料,證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.高等植物生命過程中影響呼吸作用的因素有多種,據(jù)圖回答下列相關(guān)問題.
(1)在測定呼吸作用相對速率時,通常需要避光條件,其原因是避免光合作用的影響,溫度主要影響(呼吸作用相關(guān)的)酶的活性,進而影響呼吸作用的速率.
(2)能夠較長時間維持較快呼吸速率的溫度稱為適宜溫度,圖是豌豆幼苗的呼吸速率隨時間變化的曲線圖,由圖可知,豌豆幼苗呼吸作用的適宜溫度是30℃;溫度為40℃時,豌豆幼苗呼吸速率隨時間變化的特點是短時間增大較長時間減。
(3)呼吸作用反應(yīng)物也會影響呼吸作用,其影響大小通常用單位時間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來表示.若反應(yīng)物為丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值X,反應(yīng)物為葡萄糖時的比值為Y,根據(jù)有氧呼吸有關(guān)過程,比較X與Y的大小關(guān)系是:X大于(填大于、等于或小于)Y.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列與生物變異有關(guān)的敘述,不正確的是(  )
A.同源染色體上的非姐妹染色單體間的互換引起的變異是基因重組
B.γ射線處理使染色體上數(shù)個堿基丟失引起的變異屬于基因突變
C.三倍體無子西瓜的培養(yǎng)過程產(chǎn)生的變異屬于可遺傳的變異
D.體細胞中含有兩個染色體組的個體是二倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列對細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A.大腸桿菌的核糖體是噬菌體衣殼蛋白合成的場所
B.醋酸桿菌的線粒體是進行有氧呼吸的主要場所
C.藍藻的葉綠體是進行光合作用的場所
D.黑藻的中心體可參與紡錘體的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.超氧化物歧化酶(SOD)能清除人體代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì).圖為人工培育含SOD的植物的過程,相關(guān)敘述正確的是( 。
植物細胞(二倍體)$→_{①}^{SOD基因}$新細胞$\underset{\stackrel{\;}{→}}{②}$愈傷組織$\stackrel{③}{→}$胚狀體→轉(zhuǎn)基因植物.
A.SOD催化反應(yīng)的機制是為反應(yīng)過程提供活化能
B.①過程中SOD基因可借助農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA實現(xiàn)轉(zhuǎn)化
C.②③過程均需激素誘導(dǎo),②過程需先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁
D.轉(zhuǎn)基因植物仍為二倍體,但與原植物存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程.請回答下列問題.

(1)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c(用圖中的字母回答).
(2)對于真核生物來說,a過程發(fā)生在細胞分裂的間期,基因突變發(fā)生于a過程中(用圖中的字母表示).
(3)在真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核,也存在于線粒體和葉綠體中.
(4)根據(jù)理論推測,mRNA上的三個相鄰的堿基可以構(gòu)成64種排列方式,實際上mRNA上決定氨基酸的密碼子共有61種.第一個被科學家破譯的是決定苯丙氨酸的密碼子UUU.1959年,科學家M.Nireberg和S.Ochoa用人工合成的只含U的RNA為模板,在一定的條件下合成了只有苯丙氨酸組成的多肽,這里的一定條件是tRNA、氨基酸、ATP、酶、核糖體.
(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA.
(6)在人體內(nèi)不存在中心法則中的de過程(用圖中的字母表示).

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