7.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述,錯誤的是(  )
A.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)
B.堿性染料吡羅紅可用于細(xì)胞內(nèi)染色體染色
C.統(tǒng)計(jì)各時期的細(xì)胞數(shù)目,可推算各時期在細(xì)胞周期中所占比例
D.探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時機(jī)提供依據(jù)

分析 1、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:選材、解離(使細(xì)胞分離)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料)、壓片(使細(xì)胞分散)、觀察.
2、一個細(xì)胞周期=分裂間期(在前,時間長大約占90%~95%,細(xì)胞數(shù)目多)+分裂期(在后,時間短占5%~10%,細(xì)胞數(shù)目少).

解答 解:A、細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù),A正確;
B、染色體易被龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料染成深色,B錯誤;
C、一個細(xì)胞周期中,間期所占時間長,分裂期所占時間短,“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”試驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)洋蔥根尖各分裂時期的細(xì)胞數(shù)目,可推算各時期在細(xì)胞周期中所占比例,C正確;
D、觀察細(xì)胞的有絲分裂,主要是觀察分裂期,由于分裂期時間短,只有了解有絲分裂日周期性才便于在分裂期觀察,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川雙流中學(xué)高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖,下列說法正確的是( )

A.該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程

B.如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

C.如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞

D.細(xì)胞1的分泌物,只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)菌培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A.在瓊脂固體培養(yǎng)基上長出的單個菌落含有多種細(xì)菌
B.在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進(jìn)細(xì)菌生長
C.向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進(jìn)破傷風(fēng)桿菌的生長
D.用固體培養(yǎng)基可對微生物進(jìn)行分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為“蜘蛛網(wǎng)”示意圖(圖中“蛛絲”的成分主要是蛋白質(zhì)),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.蛛絲蛋白水解的最終產(chǎn)物是CO2、H2O及含N廢物
B.蜘蛛網(wǎng)可以為蜘蛛提供行為信息
C.該過程表明生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞是種群繁衍所必需的
D.蜘蛛個體生存離不開生態(tài)系統(tǒng)的“信息傳遞”

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述,錯誤的是(  )
A.解旋酶可破壞DNA雙鏈之間的氫鍵,使兩條鏈解開
B.所生成的兩條子鏈相同
C.DNA分子的兩條鏈均可作模板
D.DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補(bǔ)配對可保證其準(zhǔn)確進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是( 。
A.雜種后代中性狀自由組合
B.性狀分離比例是9:3:3:1
C.雜種產(chǎn)生的配子自由組合
D.雜種產(chǎn)生配子時非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.釀酒、造醋是我國的傳統(tǒng)技藝,為了探究與改進(jìn)制造工藝,進(jìn)行了相關(guān)研究.請回答有關(guān)問題:
(1)目的菌株篩選后應(yīng)該利用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),單菌落的分離是消除污染雜菌的通用方法.
(2)制作葡萄酒過程中,為了酵母菌迅速發(fā)生作用,可加少量蔗糖混勻.將葡萄漿放入發(fā)酵瓶,裝量不超過B(A.$\frac{1}{2}$  B.$\frac{2}{3}$  C.$\frac{3}{4}$  D.100%),當(dāng)發(fā)酵瓶停止出現(xiàn)氣泡表示發(fā)酵完畢.
(3)醋的制作中發(fā)酵瓶中裝鋸末至八分滿,將適量的醋化醋桿菌培養(yǎng)物加在酒-水混合物中,混勻,并調(diào)PH至7.0后,倒入發(fā)酵瓶.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖A、B、C、D表示生物大分子,請回答下列問題.

(1)C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,除含量較多外,原因是生物大分子都是由許多以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架的單體連接成的多聚體.上圖中X、Y元素分別是指N、P、N.
(2)含有X元素的生物大分子還有RNA(寫名稱),觀察它和大分子A在細(xì)胞中的分布可用甲基綠、吡羅紅的混合染色劑染色.
(3)肝細(xì)咆中的小分子a有4種,小分子b的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種b(氨基酸)分子至少都含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上.這個碳原子上還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán).
(4)物質(zhì)D是糖蛋白,其是細(xì)胞膜完成細(xì)胞間的信息交流功能所必需的.
(5)若B由n個b形成,則B(直鏈物質(zhì))中至多含有n-1個肽鍵,至少含有n+1個氧原子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)及遺傳定律的敘述中,錯誤的是( 。
A.F2的3:1性狀分離比依賴于F1雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
B.讓F1(Aa)連續(xù)自交三代后,形成的F4中雜合子占$\frac{1}{8}$
C.F1個體與隱性純合子的測交實(shí)驗(yàn)最終證實(shí)了孟德爾遺傳定律成立
D.孟德爾通過類比推理的方法,發(fā)現(xiàn)了自由組合定律

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