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14.下列教材經典實驗中,沒有使用同位素標記法的是( 。
A.研究豚鼠胰腺腺泡細胞分泌蛋白的合成和運輸過程
B.小鼠細胞與人細胞融合實驗證實細胞膜具有流動性
C.魯賓和卡門用實驗證明光合作用釋放的氧來自水
D.以大腸桿菌為材料證實DNA分子以半保留的方式復制

分析 同位素標記法是利用放射性同位素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法,生物學上經常使用的同位素是組成原生質的主要元素,即H、N、C、S、P和O等的同位素.
此研究方法在高中生物教材中多次出現(xiàn),總結如下:
1.分泌蛋白的合成與分泌
2.光合作用中氧氣的來源
3.光合作用中有機物的生成
4.噬菌體侵染細菌的實驗
5.DNA的半保留復制
6.基因工程
7.基因診斷

解答 解:A.用3H標記的亮氨酸研究分泌蛋白的合成、運輸和分泌的過程,A錯誤;
B.小鼠細胞與人細胞融合實驗是用熒光標記膜蛋白,不是同位素標記,B正確;
C.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧來自水是利用氧的同位素來標記二氧化碳和水中的O來探究的,C錯誤;
D.用14N標記親代DNA,證明了DNA的復制方式為半保留復制,D錯誤.
故選:B.

點評 著重以同位素標記法為切入點考查了教材中的幾個經典實驗,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成一定知識網絡的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.能促進人體產生熱量的激素是( 。
A.甲狀腺激素B.性激素C.胰島素D.生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖為哺乳動物胚胎分割和性別鑒定示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)動物排卵時,該細胞具有受精能力時為次級卵母細胞(或卵母細胞)細胞.在受精作用過程中,當精子頭部接觸到放射冠時會出現(xiàn)頂體反應,當精子頭部觸卵黃膜時會出現(xiàn)透明帶反應,另外阻止多個精子入卵還有一道屏障是卵黃膜封閉作用反應.受精卵進行卵裂的分裂方式是有絲分裂.
(2)胚胎分割時,一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.對胚胎進行分割時,要特別注意將內細胞團均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育.
(3)①過程分割出的少量胚體細胞用來做性別鑒定,該技術常采用的方法是用基因探針進行DNA雜交.
(4)通常胚胎干細胞可以從早期胚胎和原始性腺(寫出兩種方法)中分離得到.
(5)早期胚胎中的胚胎干細胞,不僅可以被應用于哺乳動物胚胎性別鑒定,還可被應用治療人類的某些疾。ㄈ缋夏臧V呆癥、糖尿病等)(或ES細胞體外誘導分化培育出人造組織器官用于器官移植、研究體外細胞分化等)(舉一例)等領域.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列對于物質跨膜運輸?shù)恼f法,正確的是( 。
A.維生素D屬于脂質,能以自由擴散方式進入細胞
B.飯后小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散
C.糖蒜變甜主要是細胞主動選擇吸收糖類并進行積累形成的
D.腎小管上皮細胞吸收原尿中的葡萄糖的過程不消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

9.如圖為細胞融合的簡略過程,請據(jù)圖回答下面的問題.
(1)若A、B是植物細胞,在細胞融合之前已用纖維素酶和果膠酶處理,除去了細胞壁;由A、B到C的過程中,常用的物理方法是離心、振動、電激.融合完成的標志是產生細胞壁.
(2)若A、B是植物細胞,則形成D的細胞還需要應用植物組織培養(yǎng)技術把D培養(yǎng)成植株.
(3)若A、B是動物細胞,一般取自動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織,然后用胰蛋白酶使其分開來;由A、B到C的過程中,常用的不用于植物細跑融合的手段是滅活的病毒誘導.所形成的D稱為雜種細胞,A、B融合為C的過程說明了細胞膜具有流動性.
(4)若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細胞,那么,在獲得此細胞之前,小鼠已被注射了抗原,圖中B為骨髓瘤細胞.
(5)若該過程是制備單克隆抗體,在由A、B到C的過程中,所形成的C有3種,用來培養(yǎng)的D細胞應該是雜交瘤細胞,從中選擇出它的方法是特定的選擇性培養(yǎng)基培養(yǎng),獲得D后,常用的培養(yǎng)方法是培養(yǎng)基中培養(yǎng)和小鼠腹腔內培養(yǎng).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.在氣候適宜的條件下,廢棄的農田最終會演替成一片森林,然后達到相對穩(wěn)定的狀態(tài),成為頂級群落,請回答下列相關問題:
(1)由廢棄的農田開始的演替稱為次生演替.
(2)該演替發(fā)生在溫帶和熱帶,達到穩(wěn)定狀態(tài)所需的時間較短的是熱帶(填“溫帶”或“熱帶”),原因是熱帶溫度較高,水分較多.
(3)如表顯示頂級群落和演替中群落的特征比較:
特征 頂級群落 演替中群落
 $\frac{光合作用}{呼吸作用}$-1>1
 生物多樣性 高
①由表可知,群落的演替過程中生物量增加,你判斷的依據(jù)是演替過程中光合作用于呼吸作用的比值大于1.
②由表可知,頂級群落抵抗外界干擾的能力強,你判斷的依據(jù)是頂級群落的生物多樣性程度高,營養(yǎng)結構復雜.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確是

A.甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中色素的含量

B.乙圖中c點與d點相比,相同時間內葉肉細胞中C3的消耗量多

C.圖中M、N、P點的限制因素是CO2濃度、溫度和光照強度

D.丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1中a、b、c為不同濃度的同種溶液,圖2是一段時間后裝置1與裝置2的液面高度變化曲線,a、b起始液面高度均為H。則a、b、c濃度的關系是

A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.c>a>b

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省、南昌十中高三上學期聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

小鼠體色由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制。其中,A基因控制黃色,R基因控制黑色,A、R同時存在則皮毛呈灰色,無A、R則呈白色。一灰鼠和一黃鼠交配,F(xiàn)1出現(xiàn)黃、灰、黑、白四種體色。請回答

(1)親本中灰色鼠的基因型為 。體色的遺傳符合孟德爾的 定律。

(2)F1中,灰色鼠所占比例為 ,基因型是 。若F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配,F(xiàn)2中基因型為aa的小鼠占 。

(3)若基因型為AaRr的灰色雌鼠,產生了一個AaR的卵細胞,最可能的原因是 。

(4)若白鼠無法生存到繁殖年齡,請判斷該種群是否在進化并說明理由? 。

(5)用PCR技術擴增基因R時,需要 酶的參與。

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