下列關于細胞的生命歷程,敘述錯誤的是( )
A.細胞增殖過程中,一定有基因的表達,也一定有ATP的合成與分解
B.細胞分化過程中,基因選擇性表達使細胞的結構與功能發(fā)生改變
C.細胞衰老過程中,細胞代謝速度變慢,胞內(nèi)大部分酶活性會降低
D.細胞癌變過程中,抑癌基因的功能喪失,而原癌基因功能會增強
科目:高中生物 來源:2016屆河南省英文學校高三上學期8月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①②③④⑤是使用操作顯微鏡的幾個步驟,如下圖是顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,從視野(1)到視野(2)操作過程的正確順序是( )
①轉動粗準焦螺旋
②轉動細準焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈
④轉動轉換器
⑤移動裝片
A.①—②—③—④ B.③—①—②
C.⑤—④—③—② D.④—⑤—①—②
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
細胞類型 | 增殖代數(shù) | 端粒酶活性 | 加入端粒酶抑制劑 |
一般干細胞 | 50~60 | 弱 | 分裂次數(shù)減少 |
癌細胞 | 無限 | 強 | 分裂次數(shù)減少 |
A. | 該實驗的實驗目的是探究端粒酶與細胞分裂次數(shù)、癌變的關系 | |
B. | 端粒酶在正常細胞中活性被抑制,在癌細胞中被重新激活 | |
C. | 端粒酶抑制劑可能用來治療癌癥 | |
D. | 在含有端粒酶抑制劑的培養(yǎng)液中培養(yǎng)正常細胞,其衰老將受到延緩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用強,呼吸作用弱 | B. | 光合作用和呼吸作用都強 | ||
C. | 光合作用和呼吸作用都弱 | D. | 光合作用弱,呼吸作用強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成 | |
B. | 圖中的生物構成了食物網(wǎng) | |
C. | 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分 | |
D. | 圖中的鳥和蟲所需能量最終都來自于植物體內(nèi)的有機物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 近視眼是由于眼球前后徑過長或晶狀體曲度過大,物像形成在視網(wǎng)膜前方造成的 | |
B. | 聞到食堂燒肉的香味流唾液,是條件反射現(xiàn)象 | |
C. | 侏儒癥、呆小癥分別是由于生長激素、甲狀腺激素分泌過少引起的 | |
D. | 腳氣病、壞血癥分別是由于缺乏維生素B1和維生素C引起的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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