A. | 研究種群“S”型增長曲線在漁牧養(yǎng)殖生產上的應用時,人們發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量保持在K值左右可獲得最大的經濟效益 | |
B. | 人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),這里的生態(tài)系統(tǒng),指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)一生物圈 | |
D. | 負反饋調節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎 |
分析 1、種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征.種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度.
2、人類活動對群落演替的影響:使群落演替按照不同自然的演替速度和方向進行.
解答 解:A、研究種群“S”型增長曲線在魚牧養(yǎng)殖生產上的應用時,人們發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量保持在$\frac{K}{2}$值左右可獲得最大的經濟效益,A錯誤;
B、人類活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度進行,B正確;
C、生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),這里的生態(tài)系統(tǒng),指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)一生物圈,C正確;
D、負反饋調節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎,當生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化后,通過負反饋調節(jié)能抑制或減弱最初發(fā)生的變化所產生的影響,使生態(tài)系統(tǒng)達到和維持穩(wěn)態(tài),D正確.
故選:A.
點評 本題考查種群的數(shù)量變化、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關知識,意在考查學生識記和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被動運輸 a c | B. | 主動運輸 a b | ||
C. | 擴散 b c | D. | 主動運輸 b c |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜是一種選擇透過性膜,這與圖中①③有關 | |
B. | 若圖中甲表示葡萄糖,則該動物細胞可為小腸絨毛上皮細胞 | |
C. | 如阻斷O2對該細胞的供應,則甲、丙、丁的運輸速率均會受到影響 | |
D. | 該膜若表示人體神經細胞膜,則代表鉀離子吸收途徑的是甲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①〜④依次是感受器、傳入神經、傳出神經、效應器 | |
B. | 中間神經元B的興奮能傳到神經元A不能傳到神經元C | |
C. | C點接受刺激后該部位的膜內電位變化由正電位變?yōu)樨撾娢?/td> | |
D. | I上含有的神經遞質受體,能與相應的神經遞質特異性結合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞液中含有糖類、無機鹽、色素、蛋白質、DNA等物質 | |
B. | 液泡內含有多種水解酶,所以液泡也是細胞內物質分解的場所 | |
C. | 用紙層析法分離液泡中的色素,可以出現(xiàn)4條色素帶 | |
D. | 細胞質中的H+通過胞吞作用進入細胞內 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②形成的復合物與細胞間的識別關系密切 | |
B. | 將圖乙鋪在水面上,A與水面接觸 | |
C. | 由②參加的物質跨膜運輸不一定為主動運輸 | |
D. | 細胞膜的流動性與②有關,而與③無關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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