【題目】鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞應(yīng)檢它

A．有無(wú)葉綠體 B．有無(wú)液泡 C．有無(wú)中心體 D．有無(wú)細(xì)胞壁

【答案】D

【解析】有些植物細(xì)胞也沒(méi)有葉綠體，如根部細(xì)胞等，A錯(cuò)誤；動(dòng)植物細(xì)胞都含有核糖體，B錯(cuò)誤；低等植物細(xì)胞也含有中心體，C錯(cuò)誤；只有植物細(xì)胞才有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，D正確。

比較項(xiàng)目

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

動(dòng)物細(xì)胞

都有細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)中都含有線粒體

無(wú)細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中無(wú)液泡和葉綠體

植物細(xì)胞

有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中有液泡，綠色部分含有葉綠體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱(chēng)，X、Y代表激素名稱(chēng)。下列敘述不正確的是（ ）

A．圖Ⅰ中，紅細(xì)胞中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被線粒體利用，需至少穿過(guò)12層磷脂分子

B．圖Ⅰ中B液滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C．圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)分別是下丘腦和垂體，激素Y的名稱(chēng)是促甲狀腺激素

D．圖Ⅱ中①②③④四個(gè)過(guò)程，具有抑制作用的是②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A．相對(duì)性狀是指同種生物的不同性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型

B．雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象稱(chēng)性狀分離

C．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

D．等位基因是指在一對(duì)同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是

A. 染色體結(jié)構(gòu)變異是可以用顯微鏡直接觀察到的

B. 病毒基因整合到宿主細(xì)胞DNA上屬于基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)的改變

C. 由環(huán)境誘發(fā)的變異是不能夠遺傳的

D. 三倍體植物產(chǎn)生的配子有50%可育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用過(guò)程中能在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上完成的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是 （ ）

A．光能→穩(wěn)定的化學(xué)能

B．光能→活躍的化學(xué)能

C．活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能

D．光能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血紅蛋白在生物體中的功能是

A. 運(yùn)輸功能 B. 免疫功能 C. 調(diào)節(jié)功能 D. 催化功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米子粒有白色、紅色和紫色，相關(guān)物質(zhì)的合成途徑如下圖。基因M、N和P及它們的等位基因依次分布在第9、10、5號(hào)染色體上�，F(xiàn)有一紅色子粒玉米植株自交，后代子粒的性狀分離比為紫色∶紅色∶白色＝0∶3∶1，則該植株的基因型可能為（ ）

A．MMNNPP B．MmNnPP C．MmNNpp D．MmNnpp

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】—對(duì)正常夫婦，雙方都有耳垂（控制耳垂的基因位于常染色體上），結(jié)婚后生了一個(gè)白化且無(wú)耳垂的孩子。若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，為有耳垂但患白化病的概率是

A. 3/8 B. 3/16 C. 3/32 D. 5/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述錯(cuò)誤的是

A．核酸有DNA和RNA兩類(lèi)

B．DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

C．RNA是少數(shù)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)

D．核酸是遺傳信息的載體

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同步練習(xí)冊(cè)答案