下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是

A．部分原核生物雖無線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸

B．藍(lán)藻無葉綠體．但可以進(jìn)行光合作用

C．乳酸菌沒有核膜、核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻

D．原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省南校區(qū)高一10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

谷氨酸的R基為—C3H5O2，一分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是

A. 5、9、4、1 B. 4、8、5、1 C. 5、8、4、1 D. 4、9、4、1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西師大附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的aa型配子。等位基因A、a位于2號染色體�？紤]交叉互換的情況下，下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是（ ）

①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離

②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離

③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離

④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

人感染H7N9禽流感潛伏期一般為7天以內(nèi)�；颊咭话惚憩F(xiàn)為流感樣癥狀，如發(fā)熱，咳嗽，少痰，可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重癥患者病情發(fā)展迅速，表現(xiàn)為重癥肺炎，危及生命。根據(jù)你所學(xué)的生物知識，判斷下列說法正確的是

A．禽流感病毒主要寄生在禽類體內(nèi)，禽肉煮熟后也不能食用

B．禽流感病毒雖然能引起禽類傳染病，但是它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物

C．禽流感病毒必須在培養(yǎng)基中培養(yǎng)

D．禽流感病毒之所以具有高致病性，是因?yàn)樗缓蠷NA，容易發(fā)生變異

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

埃博拉病毒是迄今發(fā)現(xiàn)的致死率最高的病毒之一，尚無有效治療方法。埃博拉病毒的潛伏期從2天到21天不等，目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接觸感染者的血液、分泌物及其他體液，或接觸感染者的尸體。下列有關(guān)病毒的敘述正確是

①病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成

②所有動植物的致病因子一定是病毒

③埃博拉病毒可在實(shí)驗(yàn)室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)

④病毒在生物圈中的分布十分廣泛

⑤病毒是生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次

⑥病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個(gè)細(xì)胞的模式圖。下列有關(guān)它的敘述中，錯誤的是

A．是藍(lán)藻細(xì)胞，且能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞

B．不能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞

C．有核孔的細(xì)胞

D．有纖維素的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考生物A卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲是顯微鏡下看到的變形蟲，乙是顯微鏡下看到的葉表皮的一部分細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題。

（1）寫出圖甲中數(shù)字代表的名稱：①______________，②______________，③______________。

（2）圖乙中④代表的細(xì)胞名稱是______________，此細(xì)胞特有______________，其余與變形蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相同，由此反映了細(xì)胞的______________性和______________性。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上第一次月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較簡單，所以不具有多樣性

B．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性

C．細(xì)胞本身就是一個(gè)生命系統(tǒng)

D．細(xì)胞學(xué)說的提出，揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

pH值
 

1．0
 

2．0
 

3．0
 

4．0
 

5．0
 

6．0
 

7．0
 

8．0
 

淀粉酶活性mg/g·30min
 

200
 

203
 

250
 

490
 

450
 

300
 

250
 

200
 

蛋白酶活性ug/g·30min
 

1520
 

1750
 

1500
 

1400
 

1020
 

980
 

700
 

500
 

回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的因變量是 ，在實(shí)驗(yàn)過程中需要添加緩沖液控制pH值，這是對實(shí)驗(yàn)的 變量的控制。若要進(jìn)一步確定淀粉酶的最適pH值，簡要的實(shí)驗(yàn)思路是： 。

（2）消化酶的作用機(jī)理是 ，不能用雙縮脲試劑檢驗(yàn)蛋白質(zhì)是否被蛋白酶水解，除了因?yàn)榈鞍踪|(zhì)的水解產(chǎn)物也可以與雙縮脲試劑由顯色反應(yīng)，還因?yàn)?u> 。

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