【題目】關(guān)于圖中種群數(shù)量變化說法錯誤的是（ ）
A.種群J型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)
B.種群呈S型增長過程中，在達(dá)到K值之前就是J型增長
C.自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時，種群的增長速率為0
D.環(huán)境條件變化時，種群的K值也會發(fā)生相應(yīng)變化

【答案】B
【解析】解：A、種群“J”型曲線發(fā)生在生存資源、空間充裕，氣候適宜，沒有敵害的環(huán)境中，則只有在理想條件下才能出現(xiàn)，故A正確； B、種群呈S型增長過程中，在達(dá)到K值之前由于有環(huán)境阻力的存在，種群增長曲線不是J型，故B錯誤；
C、從 開始出生率在逐漸降低，達(dá)到600即K值時，出生率等于死亡率，種群增長率為0，故C正確；
D、限制種群數(shù)量的增長的因素就是由于環(huán)境條件的有限性，所以當(dāng)環(huán)境條件有所改善時，K值會增加，環(huán)境變惡劣時，K值降低，故D正確．
故選：B．
“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況．
自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線．在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為 K 值．
同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響．環(huán)境遭受破壞，K值會下降；當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會上升．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某化合物由甲乙兩部分組成．有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A.若該化合物為蔗糖，則甲、乙均為葡萄糖
B.若該化合物為氨基酸，乙為R基，則甲中必含氨基和羧基
C.若該化合物為ATP，乙為腺苷，則甲中含有三個高能磷酸鍵
D.若甲、乙為兩個DNA片段，則可能通過DNA聚合酶將其連接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關(guān)系，圖乙表示兔進(jìn)入該島嶼后的種群數(shù)量變化曲線．請分析回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分看，該島的生物除了圖甲出現(xiàn)的以外還必須有 ， 它們主要是營腐生生活的細(xì)菌和 ． 昆蟲與鼠之間屬于關(guān)系．
（2）該食物網(wǎng)的各種生物中，含有能量最多的是 ． 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是 ， 其能量流動的特點是和 ．
（3）鳥的糞便仍含有一部分能量，這些能量屬于同化的能量．若鼬通過捕食鼠和捕食鳥獲得的能量相同，則鼬每增加1kg體重，至少需要草kg．
（4）圖乙中，若在a點用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔的種群密度，第一次捕獲100只并全部標(biāo)記后釋放回環(huán)境中．第二次捕獲了80只，其中有20只帶有標(biāo)記，則該島野兔種群的K值約為只．若標(biāo)記的兔有部分被鼬捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果（偏大/偏小/無影響）．
（5）鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味躲避獵捕，這屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息．可見，信息傳遞能夠 ， 維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（6）與森林生態(tài)系統(tǒng)比較，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性（高、低或相同）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中［2］的主要成分是____________，含有DNA的結(jié)構(gòu)有_____________________（填名稱）。如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有________________。

（2）圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是____________（填序號），與某種RNA的合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_________________ （填名稱）。

（3）若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于［ ］____________中。若該細(xì)胞是根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是____________（填序號）。[2]的功能是____________ 。

（4）細(xì)胞核的功能可以概述為______________________________________________。結(jié)構(gòu)[7]容易被堿性染料染成深色，則其組成成分是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長素具有低濃度時促進(jìn)生長、高濃度時抑制生長的特性.以下哪一現(xiàn)象或應(yīng)用不能說明生長素調(diào)節(jié)具有兩重性

A.在自然狀況下，大型喬木的樹冠多呈圓錐形

B.被大風(fēng)刮倒的樹木，其露出地面的根總是向地生長

C.置于窗臺上的盆景植物總是朝窗外生長

D.在自然狀態(tài)下，松樹長成塔形

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水是實驗中經(jīng)常使用的試劑之一。下列敘述正確的是

A. 葉綠體中色素的提取用水作溶劑

B. 經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉切片需用清水洗去浮色

C. 觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中，解離后的根尖需用清水漂洗

D. 使用健那綠對人體口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行活體染色觀察線粒體的實驗中，需將細(xì)胞置于載玻片的清水水滴中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)式是（ ）

A. NH—CO B. 一NH—CO—

C. 一NH2一COOH— D. NH2一COOH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病原體進(jìn)入人體后，機(jī)體會對其作出非特異性免疫或特異性免疫反應(yīng)。下列選項中，屬于特異性免疫的是（ ）

A．吞噬細(xì)胞吞噬病原菌

B．皮膚出現(xiàn)蕁麻疹

C．皮膚黏膜的防衛(wèi)作用

D．體液中的溶菌酶殺死病原菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人群的ABO血型的敘述，錯誤的是

A. 基因間存在共顯性 B. 存在多個等位基因

C. 基因間存在完全顯性 D. 基因間存在不完全顯性

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