【題目】小紅不小心被刀劃了一下,隨即出現(xiàn)縮手動作,其神經(jīng)反射如圖所示。據(jù)圖回答問題:

(1)小紅受傷后隨即出現(xiàn)縮手動作,這屬于_________反射。

(2)圖中傳出神經(jīng)元是________。bl興奮后使cl興奮,而b2興奮后使c2抑制,可推測bl和b2的突觸小泡釋放的__________是不同的物質(zhì)。

(3)當(dāng)興奮到達a點時,神經(jīng)纖維膜外電位的變化是____________。當(dāng)興奮從b1傳到c1過程中,發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是___________。

(4)被刀劃破手后,小紅感覺到了疼痛,此時她產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞位于_______________。

(5)若細菌感染手部傷口,機體首先發(fā)起攻擊的的免疫細胞是______________,未被其清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會刺激B細胞增殖分化成_________________________________。

【答案】 非條件 c1和c2 神經(jīng)遞質(zhì) 由正變負 電信號→化學(xué)信號→電信號 大腦皮層 吞噬細胞 漿細胞和記憶細胞

【解析】1)縮手動作是人生來就有的,屬于非條件反射。

2)由圖中突觸結(jié)構(gòu)可知c1、c2為傳出神經(jīng),c1支配屈肌,c2支配屈肌,抬手時屈肌收縮,伸肌舒張,所以抬手反射的傳出神經(jīng)元是c1c2;興奮傳導(dǎo)到突觸小體,釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起突觸后神經(jīng)元興奮還是抑制取決于突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)種類,據(jù)此可知:bl興奮后使cl興奮,而b2興奮后使c2抑制,可推測blb2的突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是不同的物質(zhì)。

3)當(dāng)興奮到達a點時,引起a點所在的神經(jīng)纖維興奮,此時膜外電位的變化是由正變負。當(dāng)興奮從b1傳到c1過程中,需經(jīng)過突觸,所以發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是:電信號化學(xué)信號電信號。

4)產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞位于大腦皮層。

5)當(dāng)細菌感染手部傷口,說明細菌已經(jīng)突破了保衛(wèi)機體的第一道防線,此時首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是保衛(wèi)機體的第二道防線的吞噬細胞,未被其清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會刺激B細胞增殖分化成漿細胞和記憶細胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生長素對植物根、芽和莖的生理作用,下列分析正確的是( )

A. 10-8mol·L-l的生長素促進芽的生長

B. lO-10mol·L-l的生長素抑制莖的生長

C. 根比芽或莖對生長素更敏感

D. 生長素的作用具有“兩重性”

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在臨床上常使用氨茶堿、利尿素等藥物來利尿,這類藥物的主要作用原理是 ( )

A. 加快血液流經(jīng)腎臟的速度

B. 抑制腎小球的濾過作用

C. 減少腎小管對水的重吸收

D. 增加排尿反射功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)是__________________,②所示的細胞是__________________

(2)圖中③、④所示的生物工程技術(shù)分別屬于____________________________________。此外圖示過程還應(yīng)用了哪些生物工程技術(shù)?__________________。(至少一種)

(3)過程④通常用②做受體細胞的原因是②細胞尚未__________________。

(4)DNA重組技術(shù)需要的基本工具有__________________。

(5)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用來描述各種生命現(xiàn)象的一個簡易模型,以下相關(guān)敘述正確的是:( )

A. 若圖中的A代表人體下丘腦,a為細胞外液滲透壓下降,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少

B. A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高

C. A代表草原,a為過度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和物種減少

D. A代表人體B淋巴細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表抗體和記憶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )

A. 負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

B. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)

C. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失

D. 生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學(xué)信息和生物信息

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【題目】高等動物體內(nèi)的細胞分裂過程可用如圖來表示。其中圖甲表示細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例有關(guān)(用實線表示)和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動物某一器官內(nèi)的細胞分裂圖象。請據(jù)圖回答:

(1)從細胞分裂方式看,圖甲可以表示__________分裂,細胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是__________對應(yīng)的時期(填字母代號)。

(2)圖甲中d、e階段細胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是__________

(3)圖乙中的Ⅲ對應(yīng)圖甲中的__________段。

(4)圖乙中Ⅰ有__________對同源染色體,__________個染色體組。

(5)如果圖乙Ⅳ中M染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①、②和③構(gòu)成了核苷酸m.下列敘述中錯誤的是(

A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點體現(xiàn)在②和③上
B.若②為核糖,則該核苷酸為核糖核苷酸
C.艾滋病病毒、細菌、小鼠體內(nèi)的③都有5種,②都有2中,m都有8種
D.若③為胸腺嘧啶,則該核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持要依靠機體的調(diào)節(jié),但外界環(huán)境也會影響穩(wěn)態(tài),下列事實哪一項不是由外界環(huán)境因素變化引起的

A人屏住呼吸一段時間后,呼吸運動會明顯加強

B有人到青藏高原后會頭疼乏力、血壓升高

C夏天長期呆在空調(diào)房間容易引起“空調(diào)病”

D長期處于高溫環(huán)境可能會引起“中暑”

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同步練習(xí)冊答案