7.下列關(guān)于細胞分裂有關(guān)的說法不正確的是( 。
A.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會
B.某動物在精子形成過程中,若姐妹染色單體未分離,則可形成染色體組成為XXY的后代
C.二倍體動物在細胞分裂后期含有10條染色體,則該細胞很可能處于減數(shù)第二次分裂的后期
D.某二倍體正常分裂中的細胞若含有兩條Y染色體,則該細胞一定不可能是初級精母細胞

分析 1、精子的形成過程:精原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期(染色體的復(fù)制)→初級精母細胞;初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂(前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合)→兩種次級精母細胞;次級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂)→精細胞;精細胞經(jīng)過變形→精子.
2、有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
3、DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制.

解答 解:A、與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會和分離,A正確;
B、在某動物在精子形成過程中,若姐妹染色單體未分離,則可能形成染色體組成為XX或YY的精子,因此可形成染色體組成為XYY或XXX的后代,B錯誤;
C、二倍體動物在細胞有絲分裂后期所含染色體數(shù)目應(yīng)該是4的整倍數(shù),若二倍體動物在細胞分裂后期含有10條染色體,則該細胞很可能處于減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂的后期,C正確;
D、初級精母細胞只含有一條Y染色體,若某二倍體正常分裂中的細胞若含有兩條Y染色體,則該細胞一定不可能是初級精母細胞,D正確.
故選:B.

點評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂、DNA分子的復(fù)制,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律;掌握DNA分子復(fù)制的特點,明確DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,能與細胞分裂結(jié)合起來答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示同一生物不同時期的細胞圖(僅畫出部分染色體),據(jù)圖分析不正確的是( 。
A.非同源染色體自由組合發(fā)生在②的下一時期
B.圖②分裂后立即進入下一個細胞周期
C.圖③細胞中含有同源染色體且有2個染色體組
D.圖④分裂完成后將形成為2個精細胞或2個極體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列是四幅關(guān)于光合作用和細胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是(  )
A.甲圖中氧氣濃度為a時,無氧呼吸與有氧呼吸的強度相同
B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點一定上移
C.由丙圖可知,溫室中白天溫度應(yīng)控制在t2℃左右,晚上應(yīng)控制在t1℃左右
D.丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.蛋白水解酶分內(nèi)切酶和外切酶2種,外切酶專門作用于肽鏈末端的肽鍵,內(nèi)切酶則作用于肽鏈內(nèi)部特定區(qū)域,若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)兩側(cè)的肽鍵,蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽鍵,某四十九肽經(jīng)酶1和酶2作用后的情況如圖

(1)若蛋白外切酶處理該多肽,則會得到49個氨基酸.
(2)短肽A、B、C中的氧原子總數(shù)比四十九肽中的氧原子數(shù)少1個.
(3)該四十九肽第22、23、49號位為賴氨酸,而苯丙氨酸存在于第17、31、32號位上.
(4)若通過酶切等方法確定某多肽由甘氨酸C2H5O2N,丙氨酸C3H7O2N,半胱氨酸C3H7O2NS三種氨基酸脫水縮合而成,稱取此多肽415g,完全水解得到氨基酸505g,已知組成此多肽的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量100,每摩爾多肽含有S元素51mol.則一分子此多肽由101個氨基酸脫水縮合而成,其中三種氨基酸的數(shù)量比約為37:13:51.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是某DNA片段的堿基序列,該片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG,谷氨酸的密碼子是GAA、GAG).則該DNA片段(  )
A.甲乙兩鏈間的堿基可以直接相連,甲乙鏈內(nèi)部的堿基也可以直接相連
B.轉(zhuǎn)錄的模板是甲鏈,其中的堿基序列代表遺傳信息
C.轉(zhuǎn)錄的mRNA片段中共有18個核糖核苷酸,6種密碼子
D.箭頭所指堿基對$\frac{\underline{\;G\;}}{C}$被$\frac{\underline{\;T\;}}{A}$替換,編碼的氨基酸序列不會改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖,這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因(A和a)及X染色體上的基因(B和b)控制

(1)甲病的遺傳方為常染色體隱性遺傳,Ⅲ14的X染色體來自于第Ⅰ代中的I-3、I-4(或3、4).
(2)Ⅲ-10個體的基因型為aaXBY,Ⅲ-11個體的基因型為AAXbY或AaXbY.
(3)假定Ⅲ11與Ⅲ15結(jié)婚(如圖2).若卵細胞a與精子e受精,發(fā)育成的Ⅳ16患兩種病則Ⅳ16的基因型是aaXBY;若卵細胞a與精子b受精,則生育的子代的表現(xiàn)型是(只)患乙病的女性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.從一種真核細胞中提取大量核糖體,放入含下列幾種物質(zhì)(其中N已經(jīng)被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液中,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能的一切物質(zhì)和條件.請回答([]中填序號):
①NH2-CH2-COOH                 ②NH2-CH2-CH2OH
③NH2-CH(COOH)-CH2-COOH        ④NH2-CH(NH2)-CH2-COOH
⑤NH2-CH(COOH)-CH2SH
(1)在實驗中,核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的[①]、[③]、[⑤]通過脫水縮合方式合成多肽(蛋白質(zhì)).
(2)實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的細胞質(zhì)基質(zhì).
(3)由上述所需有機物(每種1個)合成的多肽分子含有1個氨基和2個羧基.
(4)實驗中檢測到一多肽鏈含有200個15N,則該多肽最多有199個肽鍵.
(5)如果看到的一條肽鏈長度不變,組成的氨基酸的種類和數(shù)目也不變,改變其中的氨基酸的排列順序、肽鏈的空間結(jié)構(gòu),就可以改變其性質(zhì).
(6)實驗中得到的多肽可用雙縮脲試劑鑒定,呈現(xiàn)紫色,其原因是該化合物中含有的肽鍵與試劑發(fā)生了顏色反應(yīng).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分泌蛋白的合成和運輸所需要的細胞結(jié)構(gòu)及其順序是

A.線粒體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

B.核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

C.線粒體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細胞膜

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→高爾基體→細胞膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從某腺體的細胞中提取一些細胞器,放入含有14C氨基酸的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)液中有這些細胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件,連續(xù)取樣測定標(biāo)記的氨基酸在這些細胞中的數(shù)量,下圖中正確的描述曲線是

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