下圖甲表示動作電位產(chǎn)生過程示意圖,圖乙、丙表示動作電位傳導(dǎo)示意圖,下列敘述正確的是
A.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常組織液的Na+溶液中,甲圖的c點將降低
B.圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是b、②、⑨
C.圖甲、乙、丙中c、③、⑧點時刻細胞膜外側(cè)Na+濃度高于細胞膜內(nèi)側(cè)
D.復(fù)極化過程中K+外流需要消耗能量,不需要膜蛋白協(xié)助
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。
(1)溶酶體起源于乙 (細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解 ,以保持細胞的功能穩(wěn)定。
(2)COPⅡ被膜小泡負責(zé)從甲 (細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的 可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
(3)而分泌的過程需要消耗能量,其能量主要由有氧呼吸提供,有氧呼吸的場所是 ;分泌蛋白在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的受體結(jié)合,引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具 的功能。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北天門華泰中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇敘述錯誤的是( )
A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可用于進行可溶性還原糖的鑒定
B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物材料
D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想動物材料
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北天門華泰中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血紅蛋白中含有的化學(xué)元素是( )
A.鐵元素 B.鉬元素 C.鎂元素 D.碘元素
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對相對性狀,深紅棉(棉纖維深紅色)基因型為IbIb,其單倍體植株為粉紅棉(棉纖維粉紅色),深受消費者青睞,但產(chǎn)量低?茖W(xué)家對深紅棉作了如圖甲(I表示染色體)所示的技術(shù)處理,得到了基因型為IbI-的粉紅棉新品種(Ib表示有b基因,I-表示沒有b基因,它們之間不是顯隱性關(guān)系),解決了單倍體植株產(chǎn)量低的難題。
(1)圖甲中培育新品種的原理是____________。新品種的種子不能大面積推廣,理由是其自交后會發(fā)生性狀分離,并產(chǎn)生一個新品種白色棉,其基因型是_____________。欲得到大量推廣的粉色棉種子,請利用上述新品種白色棉設(shè)計一個最簡單的育種方法,用遺傳圖解表示。
(2)基因A和a位于Ⅱ號染色體上,分別控制抗旱和不抗旱性狀,則基因型為AaIbI-的新品種自交產(chǎn)生的種子中,理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的______________。
(3)圖乙表示彩棉細胞中與色素有關(guān)的基因D表達的過程,產(chǎn)物是E,據(jù)圖分析,圖中X蛋白最可能是_________,圖中②在①上的移動方向是_____________(填“向左”或“向右”),少量①就能合成大量的物質(zhì)E,原因是___________。
(4)若圖中的物質(zhì)E中有一段氨基酸序列為“——絲氨酸——谷氨酸——”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上能與遺傳密碼配對的堿基分別為AGA、CUU,則基因D中供轉(zhuǎn)錄的模板鏈上的堿基序列為____________。
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中A、B、C表示的是物質(zhì),1~5 表示的是過程,關(guān)于下圖的敘述正確的是
A.1、3、4過程可發(fā)生在真核生物的任何細胞中
B.人體細胞中的基因可能是圖中A物質(zhì)或B物質(zhì)的一個特定的片段
C.A的基因中的一個堿基發(fā)生替換,有可能導(dǎo)致表達的C的肽鏈的長度發(fā)生改變
D.噬菌體中可發(fā)生1、2、3、4過程
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
需要鑒定的有物 | 用于鑒定的試劑 | 反應(yīng)產(chǎn)生的色 |
還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
操作順序 | 項目 | 1號試管 | 2號試管 | 3號試管 |
1 | 雞蛋清 | 3mL | - | - |
2 | 牛奶 | - | 3mL | - |
3 | 豆?jié){ | - | - | 3mL |
4 | 0.1mg/mL的NaOH | 2mL | 2mL | 2mL |
5 | 0.01mg/mL的CuSO4 | 3~4滴 | 3~4滴 | 3~4滴 |
6 | 顏色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植株X有三種表現(xiàn)型,其中粉紅色個體占$\frac{1}{2}$,植株Y產(chǎn)生配子過程可形成14個四分體 | |
B. | 植株X不可育的原因是沒有同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂,不能形成正常的配子 | |
C. | 圖中①處可采用的處理方法只有一種,即用秋水仙素處理植株X的幼苗,進而獲得可育植株Y | |
D. | 用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只開白花的植株占$\frac{1}{36}$ |
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