16．下列分子中，與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子式不相符的是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，結(jié)構(gòu)通式是：．

解答 解：分析A、B、C、D選項可知，A、C、D與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式相符，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，B的氨基和羧基不連接在同一個碳原子上，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸．
故選：B．

點評 本題旨在考查學(xué)生理解組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點，識記組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，并應(yīng)用相關(guān)知識進行分析、判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是

A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

B．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽是一種二肽

C．某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基為-CH3）和另一種氨基酸X，則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4

D．n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基數(shù)為m-n

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示動作電位產(chǎn)生過程示意圖，圖乙、丙表示動作電位傳導(dǎo)示意圖，下列敘述正確的是

A．若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常組織液的Na+溶液中，甲圖的c點將降低

B．圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是b、②、⑨

C．圖甲、乙、丙中c、③、⑧點時刻細胞膜外側(cè)Na+濃度高于細胞膜內(nèi)側(cè)

D．復(fù)極化過程中K+外流需要消耗能量，不需要膜蛋白協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在番茄幼苗的培養(yǎng)液中，除了必需的微量元素、NH4+、PO43-外，還必需的大量元素有（　　）
A．K、Ca、Mg、FeB．K、Ca、Mg、SC．Mn、Mo、Cu、ZnD．C、H、O、Fe

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示：①胚芽鞘放在右側(cè)開孔的暗箱中，暗箱放在光亮處；②胚芽鞘尖端下面橫向插入云母片，單側(cè)光照射；③胚芽鞘中部縱向插入云母片，單側(cè)光照射；④將含有生長素的瓊脂塊放在去掉尖端的胚芽鞘左側(cè)，單側(cè)光照射．請分析這四組胚芽鞘的生長情況：
（1）四組胚芽鞘的生長情況分別為：
①向開孔處彎曲生長；②不生長；
③直立生長；④向右彎曲生長．
（2）如果將④的去掉尖端的胚芽鞘顛倒后再將此瓊脂塊放在如圖位置，胚芽鞘的生長情況
是不生長，說明原因：生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運到形態(tài)學(xué)下端．
（3）如果把②③④三組的單側(cè)光換成均勻光照，胚芽鞘生長情況是否改變？不改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．牛奶中含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物等營養(yǎng)成分，其中蛋白質(zhì)含量是鑒別牛奶質(zhì)量的主要依據(jù)．某同學(xué)欲驗證某品牌的牛奶中含有蛋白質(zhì)和還原糖．下面是其未設(shè)計完的實驗，請幫助他完成實驗設(shè)計．
【實驗?zāi)康摹框炞C某品牌牛奶中含有蛋白質(zhì)，但不含還原糖．
【實驗原理】利用顏色反應(yīng)檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖．
【材料用具】略
【實驗步驟】
探究目的探究牛奶中有無還原糖探究牛奶中有無蛋白質(zhì)
     試管
步驟		ABCDEF
第一步2mL
牛奶		2mL
a蒸餾水溶液		2mL
葡萄糖樣液		2mL
牛奶		2mL
蒸餾水		2mL
蛋白質(zhì)b溶液
第二步2mL
斐林試劑		2mL
斐林試劑		2mL斐
林試劑		2mL
NaOH溶液		2mL
NaOH溶液		2mL
NaOH溶液
第三步水浴加熱
c		水浴
加熱		水浴
加熱		3～4滴
CuSO4溶液		3～4滴
CuSO4溶液		3～4滴
CuSO4溶液
結(jié) 果？？
（1）表格中a、b、c處內(nèi)容應(yīng)為：a蒸餾水      b蛋白質(zhì)     c水浴加熱．
（2）請預(yù)測A、D兩個試管的現(xiàn)象：
A：沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀．   D：溶液出現(xiàn)紫色．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．甲圖顯示細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖，乙圖顯示分泌蛋白從合成到排到細胞外的全過程．請回答相關(guān)問題．

（1）甲圖所示的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖是在電子顯微鏡下觀察到的．
（2）乙圖中，①②③代表細胞結(jié)構(gòu)，①的功能是將肽鏈加工成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)；從乙圖所示過程可以推出，圖中①②③、囊泡、細胞膜在組成和結(jié)構(gòu)方面是極其相似的．
（3）真正具有生物活性的胰島素產(chǎn)生于②（填序號）．胰島素分泌出細胞共跨0層生物膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如表為二倍體植物酸模的染色體組成及X與Y的比例情況，已知酸模的體細胞中有21或（21士l）條染色體，A表示常染色體，X與Y屬于性染色體但不互為同源染色體．以下說法正確的是（　�。�
植株性別
 		 
染色體組成		 
是否可育		 
X與Y的比例
 
雌雄同株		18A+XX+YY是1：1
 
18A+X+Y否
雌株18A+XX+Y是2：1
雄株18A+X+YY是1：2
A．酸模產(chǎn)生的初級精母細胞內(nèi)出現(xiàn)的四分體數(shù)止為10或11
B．雌株與雄株雜交，子代中雌雄同株：雌株：雄株=2：1：1
C．不同性別的酸模單株隔離種植，自然條件下均能結(jié)出種子
D．自然狀態(tài)下一個酸模種群內(nèi)雌雄同株所占比不足50%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．由3個不同的氨基酸可以組成多少種三肽（　�。�
A．3B．6C．9D．27

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同步練習(xí)冊答案