【題目】豌豆非常適合做遺傳材料，主要是因?yàn)橥愣? )

A. 是嚴(yán)格的自花傳粉植物 B. 花顏色鮮艷易招引昆蟲(chóng)前來(lái)授粉

C. 相對(duì)性狀多，易選擇 D. 性狀具有顯隱性之分

【答案】A

【解析】豌豆是嚴(yán)格的閉花傳粉、自花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種，故孟德?tīng)栠x用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)材料。所以A選項(xiàng)是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激素作為一種調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程，下列敘述不正確的是 （ ）

A．從反射類(lèi)型看，刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞，屬于非條件反射；其中①結(jié)構(gòu)稱(chēng)為傳入神經(jīng)，②結(jié)構(gòu)位于下丘腦

B．胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

C．受激素作用，靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解

D．結(jié)構(gòu)③通過(guò)釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌，該化學(xué)物質(zhì)稱(chēng)為神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某家屬中有的成員患甲種遺傳病（顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)?a），有的成員患乙種遺傳�。@性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)?b），且獨(dú)立遺傳，其遺傳系譜圖如下，經(jīng)查明Ⅱ6不攜帶致病基因。請(qǐng)問(wèn)：

（1）甲病的遺傳方式為________________，乙病的遺傳方式為________________。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出下列個(gè)體的基因型Ⅲ7_____________，Ⅲ8____________，Ⅲ9 ____________。

（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女患遺傳病的概率為_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高，會(huì)使酶永久失活，原因是破壞了酶的：

A. 全部肽鍵 B. 空間結(jié)構(gòu) C. 氨基酸 D. 雙螺旋結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼基因（W）可以突變?yōu)榘籽刍颍╳），w也可突變?yōu)閃．這表明基因突變具有（ ）
A.普遍性
B.可逆性
C.稀有性
D.有害性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某一植物種群的性別與植株直徑的關(guān)系。下列推論正確的是( )

A. 此種植物性別決定屬于 XY 型

B. 此種植物性別的表現(xiàn)只與環(huán)境有關(guān),與基因無(wú)關(guān)

C. 此種植物性別的表現(xiàn)隨著個(gè)體發(fā)育的狀況而改變

D. 雄性植株數(shù)量較多,是因?yàn)橛休^佳的環(huán)境適應(yīng)能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制，是因?yàn)椋?/span> ）
A.側(cè)芽產(chǎn)生大量的生長(zhǎng)素
B.側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過(guò)少
C.背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多，生長(zhǎng)快
D.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素大量運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽部位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物進(jìn)化過(guò)程中，新物種形成的標(biāo)志是（ ）
A.改變了基因頻率
B.產(chǎn)生了生殖隔離
C.發(fā)生了染色體變異
D.出現(xiàn)了新的基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵，直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高，產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物，通常所指的發(fā)酵條件不包括( )

A. 溫度控制 B. 溶氧控制 C. pH控制 D. 酶的控制

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同步練習(xí)冊(cè)答案