【題目】激素作為一種調(diào)節(jié)生命活動的信息分子,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,下列敘述不正確的是 ( )
A.從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于非條件反射;其中①結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng),②結(jié)構(gòu)位于下丘腦
B.胰島A細胞能分泌胰高血糖素,影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
C.受激素作用,靶細胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解
D.結(jié)構(gòu)③通過釋放化學信息直接影響胰島A細胞的分泌,該化學物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)
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【題目】下圖是某同學設(shè)計的茉莉油的提取實驗,圖甲是實驗流程,圖乙是茉莉油提取的實驗裝置,請回答:
(1)該同學提取茉莉油的方法是。采摘原料應在茉莉油含量較高的(填“花開的盛期”或“花開的晚期”)采收。
(2)圖甲中B過程表示 , 通常應向油水混合物中加入促進B過程的進行.要完成圖甲C過程需要向提取液中加入 , 因為通過B過程獲得的提取物可能含有。
(3)蒸餾完畢,應先 , 然后停止 , 最后拆卸蒸餾裝置,拆卸順序與安裝順序相反.
(4)茉莉油等芳香油揮發(fā)性強,溶于水,溶于有機溶劑(選擇“不”“易”填寫)。
(5)橘皮精油主要儲藏在橘皮部分,提取一般不采用圖2所示的方法,原因是。為了防止橘皮壓榨時滑脫,提高出油率,需要將柑橘皮干燥去水,然后用一種化學物質(zhì)浸泡,使橘皮變得粗糙,細胞變得疏松,該化學物質(zhì)是。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生長素的發(fā)現(xiàn)、產(chǎn)生、運輸及作用的說法錯誤的是
A. 人們通過對植物向光性的研究發(fā)現(xiàn)了生長素
B. 從收集的植物側(cè)芽中可大量提取生長素
C. 頂芽合成的生長素通過主動運輸至側(cè)芽
D. 高濃度的生長素可抑制植物生長
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【題目】某生物小組利用圖1裝置在光合作用最適溫度(25℃)下培養(yǎng)某植株幼苗,通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率,結(jié)果如圖2所示,以下說法錯誤的是( )
A. 若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時間,光合作用的光反應減弱,暗反應也減弱
B. 曲線中t1~t4時段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點和最低點依次是t1和t4。
C. t4時補充CO2,此時葉綠體內(nèi)C3的含量將增多
D. 若t4時玻璃罩內(nèi)O2的量比t0時增加了128mg,則此階段植株積累葡萄糖的量為120mg
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【題目】下列有關(guān)人體細胞有氧呼吸和無氧呼吸的敘述,錯誤的是
A. 都有物質(zhì)的氧化分解和能量的釋放
B. 都需在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
C. 反應過程中都有[H]和ATP的產(chǎn)生
D. 反應過程中都有CO2的產(chǎn)生,可用澄清石灰水檢測
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【題目】如圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確 的是 ( )
A.分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白
B.如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細胞可以為肌肉細胞
C.如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞可能為垂體細胞
D.如果分泌細胞是垂體細胞,那么此時的靶細胞不可能是性腺細胞
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【題目】生產(chǎn)上培育無籽番茄、黑農(nóng)五號大豆、矮稈抗銹病小麥、抗蟲棉依據(jù)的原理依次是
①生長素促進果實發(fā)育 ②染色體變異 ③基因重組 ④基因突變 ⑤基因工程
A. ②④③③ B. ①④③③
C. ①④③② D. ①②④②
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【題目】如圖是一種可測定呼吸速率的密閉實驗裝置,把裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)。下列分析不合理的是
A. 該裝置可用來測定小麥種子有氧呼吸速率
B. 若將NaOH溶液換為清水,可用來測定小麥種子無氧呼吸速率
C. 若把小麥種子換為死種子,可作為該裝置的對照,排除無關(guān)變量的影響
D. 在實驗全過程中溫度計的示數(shù)不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆非常適合做遺傳材料,主要是因為豌豆( )
A. 是嚴格的自花傳粉植物 B. 花顏色鮮艷易招引昆蟲前來授粉
C. 相對性狀多,易選擇 D. 性狀具有顯隱性之分
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