有人進(jìn)行實驗以研究化合物P對淀粉酶活性的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是（ ）

A．反應(yīng)溫度升高A點上移

B．實驗中應(yīng)保持pH不變

C．曲線1代表對照組的實驗結(jié)果

D．化合物P對淀粉酶有抑制作用

 

A

【解析】

試題分析：溫度能影響酶的活性，從圖中無法得知最適溫度和溫度升高后酶活性的變化，因此無法確定A點變化，A項錯誤；pH在此實驗中是無關(guān)變量，應(yīng)保持適宜且統(tǒng)一，B項正確；本實驗以研究化合物P對淀粉酶活性的影響，曲線2是實驗組，曲線1是對照組，C項正確；由1、2組對照可知，當(dāng)P存在時，酶促反應(yīng)的速率降低，但仍有酶促反應(yīng)，說明化合物P對淀粉酶有抑制作用，D項正確。

考點：本題考查酶的作用特性的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖是“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”的部分研究過程。能充分說明“DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)”的是(　　)。

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某家庭的遺傳系譜圖，Ⅱ5為一對基因控制的遺傳病患者，據(jù)圖分析,下列敘述不合理的

是（ ）

A．Ⅱ3是攜帶者的概率為1/2

B．患病男孩的父親不一定是該致病基因的攜帶者

C．Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者

D．若Ⅰ2攜帶致病基因，則Ⅰ1、Ⅰ2再生一個患病男孩的概率為1/8

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（D中細(xì)胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù) 將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是 （填標(biāo)號）。

（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是 （填標(biāo)號）， A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是 。

（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是 （填標(biāo)號）。

（4）提取細(xì)胞膜時通常選用D圖中的 細(xì)胞，原因是 。

（5）B、E兩類生物主要區(qū)別：B類生物一般含 ，能進(jìn)行光合作用，故其代謝類型是 型。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究植物體呼吸強度的變化規(guī)律，研究人員在不同溫度和不同含氧量下，測定了一定大小新鮮菠菜葉片的二氧化碳釋放量，其數(shù)據(jù)如下表所示（表中為相對值）。以下敘述錯誤的是（　　）

A．研究人員在對數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)溫度、含氧量分別為10 ℃、1.0% 的條件下測得的數(shù)據(jù)最可能是錯誤的

B．為了使實驗數(shù)據(jù)真實地反映呼吸作用強度的變化，在實驗環(huán)境條件上應(yīng)特別注意的是光照，使實驗環(huán)境處于光照狀態(tài)

C．表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到40%時，植物的呼吸強度一般保持相對穩(wěn)定，其原因是受酶或線粒體數(shù)量的限制

D．就表中數(shù)據(jù)分析，蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條件為溫度0 ℃、氧含量為3.0% ，此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實驗與此結(jié)果最相符的是(　　)

A.人的肝細(xì)胞  B.蛙的紅細(xì)胞 C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞  D.大腸桿菌細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，正確的是（ ）

A. 噬菌體的組成元素一定含有C、H、O、N、P

B. 細(xì)胞生物的RNA可通過自我復(fù)制或轉(zhuǎn)錄合成

C. 真核細(xì)胞內(nèi)的酶都分布在生物膜上

D. 細(xì)胞中的有機物是在不斷變化的，無機物是穩(wěn)定不變的

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成，共含有109個肽鍵，則此蛋白質(zhì)分子中至少含有—NH2和—COOH個數(shù)及氨基酸數(shù)分別為

A.105個、105個、105個

B.110個、110個、110個

C.4個、4個、113個

D.1個、1個、113個

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西白鷺洲中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖，進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某些細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)均含有尿嘧啶。據(jù)此推知，在相關(guān)條件下，這些細(xì)胞器不可能完成的生物化學(xué)反應(yīng)是（ ）

A.C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量

B.

C.C3H4O3（丙酮酸）+3H2O3CO2+10［H］+能量

D.CO2+H2O（CH2O）+O2

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案