【題目】某昆蟲的體色黑色(B)對灰色(b)為顯性。生活在某一個區(qū)域內(nèi)的該昆蟲種群,在該區(qū)域遭到煤煙污染前后,B和b的基因頻率變化如下圖所示,由此能推斷出( )
A. 種群的基因型頻率沒有改變
B. 種群發(fā)生了進(jìn)化
C. 產(chǎn)生了新的物種
D. 此變化是人工選擇的結(jié)果
【答案】B
【解析】
生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,自然選擇決定進(jìn)化的方向,新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離.
由題意知,由于該區(qū)域煤煙污染嚴(yán)重,種群的B基因頻率由50%變?yōu)?/span>90%,b基因頻率由50%變?yōu)?/span>10%,則該種群的基因型頻率BB由25%變?yōu)?1%,bb由25%變?yōu)?%,Bb由50%變?yōu)?8%,即該種群的基因型頻率發(fā)生了改變,A錯誤;生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,由圖示可知,該種群的基因頻率發(fā)生了改變,說明該地區(qū)的昆蟲發(fā)生了進(jìn)化,B正確;新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,題干中不能判斷是否存在生殖隔離,因此不能說明形成了新物種,C錯誤;此變化是自然選擇的結(jié)果,D錯誤;
答案選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是( )
①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞
②藍(lán)藻以群體形式存在,所以單個藍(lán)藻不是一個個體
③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
④能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌分離和培養(yǎng)等工作;卮鹣铝袉栴}:
(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中細(xì)菌含量。為了檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格,可在涂布接種前,_____________;然后,將1mL水樣稀釋1000倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.lmL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37,據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為________。
(2)該小組釆用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌。操作時,接種環(huán)通過__________滅菌,為了將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落,在第二次及以后的劃線時,一定要_________。示意圖A和B中,_______表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。通常,對獲得的純菌種可以依據(jù)______對細(xì)菌進(jìn)行初步的鑒定和分類。
(3)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培籌。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中______的含量,同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高_________的利用率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】妊娠期糖尿病對母親和胎兒的巨大危害已引起人們的高度重視,其預(yù)防、診斷及治療已成為當(dāng)今研究的熱點。請分析以下材料并回答問題:
材料一:“性激素結(jié)合球蛋白”(SHBG)是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白,能特異性結(jié)合并轉(zhuǎn)運(yùn)性激素。
材料二:胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對其敏感性低于正常的一種狀態(tài),這是妊娠期一種正常的生理性抵抗。此現(xiàn)象隨孕周增加而加重,為代償下降的胰島素敏感性,其分泌量也相應(yīng)增加(用“→”表示)。盡管所有孕婦在妊娠期都有上述調(diào)節(jié)過程,但少數(shù)人卻發(fā)生胰島B細(xì)胞分泌功能衰竭而使血糖升高,導(dǎo)致妊娠期糖尿病發(fā)生。
(1)細(xì)胞中合成性激素的細(xì)胞器是_________;參與肝細(xì)胞合成SHBG過程的RNA有__________。
(2)器官甲是__________;“器官甲→垂體→器官乙→雌激素”的過程體現(xiàn)了激素分泌的________調(diào)節(jié)。
(3)雌激素水平升高使胰島素靶器官對胰島素敏感性下降,表現(xiàn)為組織細(xì)胞吸收利用葡萄糖的量______(增加、減少),對肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制__________(增強(qiáng)、減弱)。
(4)SHBG的分泌過程中,雌激素與胰島素表現(xiàn)為______作用。正常的生理性胰島素抵抗有利于胎兒在發(fā)育過程中利用葡萄糖。研究表明SHBG含量__________(高、低)是由于胰島素抵抗最終造成的結(jié)果。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識后,設(shè)計的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請結(jié)合課本知識回答有關(guān)問題
(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是___________________和___________________。
該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點是_________________________________________。
(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是____________。
(3)生態(tài)經(jīng)濟(jì):使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化!盁o廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程的_____________________原理。
(4)該生態(tài)工程建設(shè)中,魚塘中每一種魚苗的投放量都不宜超過其_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于植物組織培養(yǎng)說法不正確的是:
A. 植物組織培養(yǎng)是無性繁殖
B. 植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個步驟
C. 植物組織培養(yǎng)需要添加生長激素和細(xì)胞分裂素
D. 植物組織培養(yǎng)要在無菌的環(huán)境下進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖表示某個雄性動物細(xì)胞分裂的一組圖像,請據(jù)圖回答:
(1)該動物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是________條。
(2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖____________,沒有同源染色體的細(xì)胞是圖________。
(3)圖B所示的細(xì)胞有________個四分體,
(4)此5個細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是_________________________________________。
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