4．為了解身體健康狀況，甲、乙兩人同時(shí)空腹做尿液檢驗(yàn)．所采尿樣標(biāo)號(hào)分別為1號(hào)和2號(hào)，經(jīng)班氏糖定性試劑測(cè)定發(fā)現(xiàn)，1號(hào)試管混合液煮沸冷卻后呈現(xiàn)磚紅色，2號(hào)試管呈藍(lán)色．下列說(shuō)法最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模ā　。?table class="qanwser">A．甲出現(xiàn)尿糖，一定是糖尿病患者B．乙不可能是糖尿病患者C．甲健康異常，但不一定是糖尿病患者D．這種結(jié)果無(wú)法說(shuō)明任何問題

分析 分析題干信息，甲尿液用斐林試劑鑒定成磚紅色，出現(xiàn)尿糖，推出甲可能是糖尿病；乙空腹做尿液檢驗(yàn)，用斐林試劑鑒定呈藍(lán)色，說(shuō)明尿液中沒有葡萄糖．

解答 解：A、甲尿液用斐林試劑鑒定成磚紅色，出現(xiàn)尿糖，但不一定是糖尿病患者，如腎小管和集合管對(duì)葡萄糖重吸收障礙，A錯(cuò)誤；
B、2號(hào)試管沒有經(jīng)過(guò)水浴加熱，因此不能確定尿液中是否含有葡萄糖，因此無(wú)法確定其是否患有糖尿病，B錯(cuò)誤；
C、甲尿液中有葡萄糖，說(shuō)明健康異常，可能是糖尿病、腎臟病變等，C正確；
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明甲出現(xiàn)尿糖，乙沒有尿糖，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題以實(shí)驗(yàn)的形式，考查血糖調(diào)節(jié)的等相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋和分析的能力；出現(xiàn)尿糖的原因是糖尿病、一次性攝入糖類過(guò)多、腎臟病變等；尿液中沒有葡萄糖可能是血糖正常或者低血糖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖，以下敘述不正確的是（　�。�
A．A液為血漿B．2為毛細(xì)淋巴管C．C為組織液D．3為血細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是（　　）
A．質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器
B．質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子
C．質(zhì)粒只有在導(dǎo)入宿主細(xì)胞后才能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制
D．細(xì)菌質(zhì)粒和真核細(xì)胞DAN的基本結(jié)構(gòu)單位不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．將人的血清注射到兔子體內(nèi)，兔子便產(chǎn)生了針對(duì)人血清的抗體．將具有這種抗體的兔子血清分別與人及其它七種動(dòng)物的血清混合，產(chǎn)生了程度不同的沉淀（見下表）．
實(shí)驗(yàn)組別①人②黑猩猩④狒狒⑤蜘蛛猴⑥狐貍⑦刺猬
沉淀程度100%97%75%58%37%17%
下列與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的表述中，不正確的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)的原理是抗原與抗體發(fā)生特異性結(jié)合而沉淀
B．兔子體內(nèi)產(chǎn)生的針對(duì)人血清的抗體一定有很多種
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明人和兔子血清抗體的種類完全相同
D．實(shí)驗(yàn)證明七種動(dòng)物中黑猩猩與人類親緣關(guān)系最近

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是流動(dòng)的
B．神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式與胰島素的分泌方式不同
C．細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D．精子和卵細(xì)胞的識(shí)別過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列與生長(zhǎng)素有關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．生長(zhǎng)素是以色氨酸為原料在核糖體中合成的
B．植物生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂
C．不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官作用相同
D．生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)作用可受乙烯影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是家兔的突觸結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答：
（1）突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜．
（2）圖中，a、b兩神經(jīng)元細(xì)胞間，興奮地傳遞方向是單向，（單向或雙向），在傳遞過(guò)程中，信號(hào)的變化為電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．分析下面的實(shí)驗(yàn)，回答問題：調(diào)節(jié)電子顯微鏡觀察A、B、C三種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，觀察到結(jié)構(gòu)a～d（均為細(xì)胞器）具有下列特征：結(jié)構(gòu)a、b、c都是由兩層膜構(gòu)成，其中a的膜具有小孔，而b、c沒有小孔，c呈綠色、扁平的橢球形或球形，d結(jié)構(gòu)與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)．現(xiàn)將試樣A、B、C有無(wú)結(jié)構(gòu)a～d的情況整理列表如下（表中“+”表示存在，“-”表示不存在）：
結(jié)構(gòu)  試樣abcd
 A----
 B+++-
 C++-+
（1）試樣A、B、C分別是小麥葉片、顫藻和美西螈中的一種細(xì)胞．
①試樣A、B、C代表的生物分別是A顫藻B小麥葉片C美西螈．
②結(jié)構(gòu)a和d各是什么？a細(xì)胞核 d中心體
（2）結(jié)構(gòu)b在用高倍顯微鏡觀察時(shí)，用活性染色劑健那綠染色，呈現(xiàn)藍(lán)綠色．
（3）將試樣B在低溫下進(jìn)行離心，分離出結(jié)構(gòu)a、b、c的形狀完全保持不變．a(chǎn)、b、c中，能吸收光能的結(jié)構(gòu)是c；DNA分布于中abc；結(jié)構(gòu)b是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼（E）對(duì)白眼（e）、灰身（B）對(duì)黑身（b）、長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）、細(xì)眼（R）對(duì)粗眼（r）為顯性。右下圖是雄果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布情況。

果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是________________。

（2）果蠅M處于有絲分裂后期的細(xì)胞中，染色體的形態(tài)共有 種。

（3）若果蠅M與黑身殘翅個(gè)體測(cè)交，出現(xiàn)相同比例的灰身長(zhǎng)翅和黑身殘翅后代，則表明果蠅M在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了__________________，導(dǎo)致產(chǎn)生新的性狀組合。

（4）已知位于7、8號(hào)染色體上的A、a控制果蠅有眼、無(wú)眼。果蠅M與一只基因組成為AaBbRrXEXe的無(wú)眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1中基因型（不考慮V、v）與果蠅M相同的個(gè)體占總數(shù)的 ，F(xiàn)1中表現(xiàn)型與母本不相同的個(gè)體占總數(shù)的 。

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