小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如下圖:

(1)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲一灰鼠,乙一白鼠,丙—黑鼠)進行雜交,結(jié)果如下:

請根據(jù)以上材料及實驗結(jié)果分析回答:

①A/a和B/b這兩對基因位于 對染色體上;甲、乙兩親本的基因型依次為 。

②“兩對基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系”圖中,有色物質(zhì)1代表 色物質(zhì)。

③在實驗一的F2代中,白鼠共有________ 種基因型;其中與乙親本不同的占的比例為________。

(2)在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠(丁),經(jīng)實驗證實,小鼠丁的黃色性狀是由基因A突變產(chǎn)生的,F(xiàn)用3種不同顏色的熒光,分別標記小鼠丁精原細胞的基因A、B及突變產(chǎn)生的新基因,觀察其分裂過程,發(fā)現(xiàn)某個次級精母細胞有3種不同顏色的4個熒光點。由此推測,相應的精原細胞在 時期發(fā)生了 。

練習冊系列答案
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關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,錯誤的是

A.植物細胞的“系統(tǒng)邊界”是細胞壁 B.動物細胞的中心體與有絲分裂有關(guān)

C.硝化細菌的遺傳控制中心是擬核 D.毛霉分泌蛋白酶需要高爾基體參與

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下列關(guān)于皮膚感受器的敘述,錯誤的是

A.是一種神經(jīng)末梢 B.能將各種刺激轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/p>

C.能形成感覺 D.皮膚上有多種感受器

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[生物-選修1:生物技術(shù)實踐](15分)

最新研究表明,地球歷史上最悲劇的物種大滅絕事件可能是由細菌導致的。該物種大滅絕事件發(fā)生于2.52億年前二疊紀末期(在恐龍出現(xiàn)之前),無數(shù)物種由于無法及時適應當時氣候變化,而逐漸消失滅絕。與此同時,某種細菌A得到快速大量繁殖,原因有二:第一,該細菌A能利用海洋沉積層的二氧化碳和氫氣合成并釋放甲烷,顯著改變氣候和海洋化學成分;第二,火山噴發(fā)導致鎳元素迅速增多,這種至關(guān)重要的營養(yǎng)物質(zhì)幫助微生物(細菌A)增殖。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度看,該細菌A屬于 。

(2)在進行微生物培養(yǎng)時必須防止外來其他雜菌的干擾。為此,在接種前,除了必須對培養(yǎng)皿、接種用具和培養(yǎng)基進行嚴格滅菌外,還必須對實驗者的衣著、手和實驗空間進行嚴格清潔和消毒外;在接種操作時,必須 、 、 。

(3)鑒于細菌A在高濃度有機廢水的生物處理中能發(fā)揮很大作用,要對其進行篩選,則應選用下表中的__ _培養(yǎng)液,針對不選用的其他培養(yǎng)液,分別說明原因:

① ,② 。

(4)分離并觀察細菌A,可采用 法將初篩菌液接種在配方適宜的 培養(yǎng)基上。接種前,必須對培養(yǎng)基進行滅菌的方法是 。

(5)細菌A計數(shù),可吸取菌液1ml稀釋1000倍,然后吸取稀釋后的菌液0.2ml,接種于培養(yǎng)基上培養(yǎng),接種所使用的工具是 。一段時間后觀察菌落并計數(shù),實驗重復三次結(jié)果如下圖,則該菌液的濃度是 個細菌/ml。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省開封市高三沖刺模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一個用15N標記的DNA分到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),讓其連續(xù)復制三次,再將全部復制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進行離心,右圖中分別代表復制1次、2次、3次后的分層結(jié)果是

A.c、e、f

B.a(chǎn)、e、b

C.a(chǎn)、b、d

D.c、d、f

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某家族黑尿癥的系譜圖,已知控制這對性狀的遺傳因子是A、a,則:①預計Ⅲ6是患病男孩的幾率是多少;②若Ⅲ6是患病男孩,Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7,預計Ⅲ7是患病男孩的幾率是多少 ( )

A. ①1/3;②1/2 B. ①1/6;②1/6

C. ①1/6;②1/4 D. ①1/4;②1/6

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如圖是細胞有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線和染色體數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)曲線分析錯誤的是 ( )

A.a(chǎn)b段DNA含量上升的原因是DNA分子復制

B.gh段染色體數(shù)量加倍的原因是著絲點分裂

C.cd段核DNA含量下降一半的原因是由于細胞分裂導致DNA平均分配到2個子細胞中

D.fg段一條染色體含一個DNA分子

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾利用假說——演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律。其中,在研究基因的自由組合定律時,針對發(fā)現(xiàn)的問題提出的假設是( )

A.F1表現(xiàn)顯性性狀,F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例為9∶3∶3∶1

B.F1形成配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子自由組合,F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子

C.F1產(chǎn)生數(shù)目、種類相等的雌雄配子,且結(jié)合幾率相等

D.F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市高三模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅灰體對黃體為顯性,相關(guān)基因E、e位于X染色體上。用X射線處理一只灰體雄蠅,然后將其與黃體雌蠅雜交,數(shù)千只子代(F1)中出現(xiàn)一只灰體雄蠅。檢測發(fā)現(xiàn),這只灰體雄蠅Y染色體上多了一段帶有E基因的片段。下列判斷錯誤的是

A.親代灰體雄蠅的變異發(fā)生在胚胎時期

B.實驗結(jié)果說明突變具有低頻性

C.F1中灰體雄蠅的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果

D.F1灰體雄蠅與黃體雌蠅交配,后代雄蠅都是灰體

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