如圖是某家族黑尿癥的系譜圖，已知控制這對(duì)性狀的遺傳因子是A、a，則：①預(yù)計(jì)Ⅲ6是患病男孩的幾率是多少；②若Ⅲ6是患病男孩，Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7，預(yù)計(jì)Ⅲ7是患病男孩的幾率是多少 （ ）

A. ①1／3；②1／2 B. ①1／6；②1／6

C. ①1／6；②1／4 D. ①1／4；②1／6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015年高考原創(chuàng)生物預(yù)測(cè)卷 04（浙江卷） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)是對(duì)植物激素調(diào)節(jié)的描述,正確的是

A.引起植物向光性的外因是單側(cè)光照,內(nèi)因是生長(zhǎng)素分布不均勻

B.生長(zhǎng)素作用的兩重性導(dǎo)致植物表現(xiàn)出向光性和向地性

C.植物體大量產(chǎn)生生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素等多種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,共同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育

D.生長(zhǎng)素、赤霉素和乙烯都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在高等多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)，細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系是

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省開封市高三沖刺模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查，所調(diào)查樣方的總面積為2 hm2。統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等，進(jìn)行標(biāo)記后放歸；3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表：

捕獲數(shù)／只

雌性個(gè)體數(shù)

雄性個(gè)體數(shù)

標(biāo)記數(shù)／只

初捕

50

28

22

50

重捕

50

32

18

10

以下是某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果，你認(rèn)為正確的是

A．該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為250只／hm2

B．此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動(dòng)物物種的豐富度

C．田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低

D．綜合兩次捕獲情況，該田鼠種群的性別比例(♀／♂)約為3∶2

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對(duì)基因控制，其中A/a控制灰色物質(zhì)合成，B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如下圖:

（1）選取三只不同顏色的純合小鼠(甲一灰鼠,乙一白鼠,丙—黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:

請(qǐng)根據(jù)以上材料及實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答:

①A/a和B/b這兩對(duì)基因位于 對(duì)染色體上；甲、乙兩親本的基因型依次為 。

②“兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系”圖中,有色物質(zhì)1代表 色物質(zhì)。

③在實(shí)驗(yàn)一的F2代中,白鼠共有________ 種基因型;其中與乙親本不同的占的比例為________。

（2）在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠(丁)，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)，小鼠丁的黃色性狀是由基因A突變產(chǎn)生的。現(xiàn)用3種不同顏色的熒光，分別標(biāo)記小鼠丁精原細(xì)胞的基因A、B及突變產(chǎn)生的新基因，觀察其分裂過程，發(fā)現(xiàn)某個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞有3種不同顏色的4個(gè)熒光點(diǎn)。由此推測(cè),相應(yīng)的精原細(xì)胞在 時(shí)期發(fā)生了 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆子葉的黃色（Y）、圓粒種子（R）均為顯性，兩親本雜交的F1的表現(xiàn)型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為（ ）

A. 2︰2︰1︰1 B. 1︰1︰1︰1 C. 9︰3︰3︰1 D. 3︰1︰3︰1

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“程序性細(xì)胞死亡”學(xué)說認(rèn)為，生物在發(fā)育過程中受到基因控制，許多細(xì)胞會(huì)正常地走向死亡。下列不屬于這種細(xì)胞死亡現(xiàn)象的是 ( )

①癌細(xì)胞的擴(kuò)散 ②蝌蚪發(fā)育成為青蛙的過程中尾部消失了

③寄生細(xì)胞因病毒的復(fù)制、釋放而消亡 ④花冠在傳粉后凋謝

A．① ② B．① ③ C．② ④ D．③ ④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）在一些營(yíng)養(yǎng)豐富的水體中，有些藍(lán)藻常于夏季大量繁殖，并在水面形成一層藍(lán)綠色而有腥臭味的浮沫，稱為“水華”。大規(guī)模的藍(lán)藻爆發(fā)，被稱為“綠潮”。綠潮引起水質(zhì)惡化，嚴(yán)重時(shí)耗盡水中氧氣而造成魚類的死亡。請(qǐng)分析回答下列問題：

圖1 圖2

（1）圖1示溫帶湖泊浮游藻類生長(zhǎng)的季節(jié)性變化，從中可以看出，影響藻類太量繁殖的最主要因素是__________________________________。

（2）圖2表示對(duì)受到輕度污染的湖泊的調(diào)查結(jié)果。結(jié)果表明，濕地生態(tài)系統(tǒng)具有相當(dāng)高的__________________________________性。

（3）試解釋“綠潮嚴(yán)重時(shí)耗盡水中氧氣”的主要原因：__________________。

（4）嚴(yán)重的水華往往會(huì)引起沉水植物的死亡，主要是因?yàn)開____________________。

（5）當(dāng)藍(lán)藻爆發(fā)時(shí)，湖面漂浮一層綠膜，有人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻，則可以通過顯微鏡觀察細(xì)胞是否具有___________來判斷。

（6）在某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的水域內(nèi)種植了挺水、浮水、沉水等植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)群落具有_________結(jié)構(gòu)；蘆葦?shù)韧λ参锬軆艋w污染，體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣具有______價(jià)值。蘆葦?shù)韧λ参锍四芪瘴廴疚锿�，還可以分泌次生代謝物抑制藻類生長(zhǎng)，這放映了生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能______________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述中，正確的是

A.胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化

B.衰老細(xì)胞染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C.細(xì)胞凋亡是不利因素影響細(xì)胞正常代謝引起的

D.細(xì)胞癌變的原因主要是抑癌基因發(fā)生突變，產(chǎn)生了原癌基因

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