【題目】隱球菌是單細(xì)胞真核生物，當(dāng)隱球菌進(jìn)入人體后會(huì)寄生在人體細(xì)胞內(nèi)，進(jìn)一步感染組織和器官而危及生命。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.隱球菌侵入人體后，人體只能通過(guò)特異性免疫將其清除

B.隱球菌首次侵入人體后，可能會(huì)誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)

C.漿細(xì)胞分泌的抗體可以進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)消滅寄生的隱球菌

D.可以通過(guò)檢測(cè)人體內(nèi)抗隱球菌的抗體來(lái)診斷隱球菌感染

【答案】D

【解析】

免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力。人體有三道防線，保護(hù)自身免受外來(lái)病原體的侵襲。第一道防線是體表的屏障，第二道防線是體內(nèi)的非特異性保護(hù)作用，第三道防線是免疫系統(tǒng)的特異性免疫反應(yīng)，特異性免疫反應(yīng)又分為細(xì)胞免疫和體液免疫。免疫系統(tǒng)對(duì)無(wú)害物質(zhì)進(jìn)行攻擊時(shí)，這種情況稱為過(guò)敏反應(yīng)。

A、隱球菌侵入人體后，人體的第二道防線還會(huì)起作用，A錯(cuò)誤；

B、隱球菌是抗原，能夠感染組織和器官而危及生命，過(guò)敏反應(yīng)有個(gè)體差異，而抗原無(wú)個(gè)體差異，對(duì)所有人都會(huì)引起免疫應(yīng)答，B錯(cuò)誤；

C、漿細(xì)胞分泌的抗體可以跟抗原結(jié)合，使其失去進(jìn)一步進(jìn)入宿主細(xì)胞的能力，但不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)消滅寄生的隱球菌，C錯(cuò)誤；

D、感染隱球菌會(huì)產(chǎn)生抗體，可以通過(guò)檢測(cè)人體內(nèi)抗隱球菌的抗體來(lái)診斷隱球菌感染，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶是牛奶經(jīng)過(guò)乳酸菌發(fā)酵制成的。乳酸菌可將牛奶中的乳糖轉(zhuǎn)化為乳酸，從而減輕某些人群的乳糖不耐受癥狀。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）為鑒別市售酸奶中的菌種．應(yīng)該采用平板劃線法或__________法在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行接種，觀察所獲單菌落的特征，在接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時(shí)間，這樣做的目的是_______________________。

（2）采用平板劃線法分離水樣中的乳酸菌。操作時(shí)，接種環(huán)通過(guò)_____________滅菌，在第二次及以后劃線時(shí)，總是從上一次的末端開(kāi)始劃線。這樣做的目的是__________________。

（3）某同學(xué)在配制平板時(shí)加人（CaCO3），從而成功篩選出能產(chǎn)生乳酸的菌株．其篩選依據(jù)的原理是______________。并且單菌落周圍______________越大，說(shuō)明該菌株產(chǎn)生乳酸的能力越強(qiáng)。

（4）發(fā)酵到后期時(shí)，酸奶含量繼續(xù)增加，當(dāng)達(dá)到1．2%以上時(shí)，發(fā)酵速度逐漸變緩甚至停止，主要原因是______________。

（5）含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶。其理由是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅有4對(duì)染色體（I~IV號(hào)，其中I號(hào)為性染色體）。純合體野生果蠅表現(xiàn)為紅褐眼、灰體，從該野生型群體中分別得到了紅褐眼突變型果蠅：朱紅眼（a）、朱砂眼（b）、猩紅眼（d）和亮紅眼（e）等類型，其中朱砂眼（b）位于X染色體上，猩紅眼（d）和亮紅眼（e）都位于3號(hào)染色體上。還得到了灰體突變型果蠅：黑體果蠅和黑檀體果蠅。下表是以三種突變型果蠅為親本進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)。

雜交

后代

組合一：亮紅眼♂×朱砂眼♀

組合二：亮紅眼♂×猩紅眼♀

野生型

突變型

野生型

突變型

F1

77♀

63♂

0

114♂：110♀

F2

75♂：79♀

110♂：109♀

0

227♂：272♀

（1）亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交，F1雄果蠅的基因型為________。

（2）亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交，F1、F2果蠅中沒(méi)有出現(xiàn)野生型，則可以推測(cè)亮紅眼基因與猩紅眼基因的關(guān)系是_____________________。

（3）科學(xué)家又將朱紅眼果蠅與黑體果蠅雜交，F1代均為紅褐眼灰體果蠅，F1代果蠅測(cè)交后代中出現(xiàn)了四種不同的性狀，但比例為9∶9∶1∶1，其中比例較少的兩種性狀分別為________________，出現(xiàn)這兩種性狀的原因是______________。

（4）為判定黑檀體基因是位于X染色體上還是位于常染色體上，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論。_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】柑橘能異花傳粉也能自花傳粉結(jié)實(shí)。研究人員在一株柑橘中發(fā)現(xiàn)了具有明顯早熟特性的變異枝條，研究發(fā)現(xiàn)是兩基因的顯性突變體（HhRr），且兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）可采用連續(xù)自交的方法，使早熟基因型逐漸_______，培育成穩(wěn)定遺傳的早熟品種。但該方法的缺點(diǎn)是育種年限長(zhǎng)，為了加快育種進(jìn)程，還可以采集變異枝條的_____進(jìn)行培養(yǎng)，獲得的幼苗經(jīng)過(guò)___________處理誘導(dǎo)染色體加倍才能用于生產(chǎn)實(shí)踐，這種方法稱為____育種。

（2）該變異枝條自交獲得的子代（F1）中具有早熟特性的植株的基因型共有____種，這些植株在全部F中所占比例為_________。

（3）為了從上述F中選育出符合要求的早熟植株，可以采用測(cè)交的方法，請(qǐng)簡(jiǎn)述通過(guò)測(cè)交選育的過(guò)程：______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀科普短文，并回答問(wèn)題。

研究發(fā)現(xiàn)，一種生長(zhǎng)在鹽湖里的嗜鹽細(xì)菌（異養(yǎng)需氧型）在低氧和日光下生長(zhǎng)時(shí)，其細(xì)胞膜可產(chǎn)生明顯的紫色斑塊（紫膜）。紫膜中僅含一種蛋白質(zhì)，其結(jié)構(gòu)與人眼的感光物質(zhì)視紫紅質(zhì)相似，因而被命名為細(xì)菌視紫紅質(zhì)。

每一分子細(xì)菌視紫紅質(zhì)含有一分子視黃醛．由它吸收光子并引起一系列光化學(xué)反應(yīng)循環(huán)。在吸收光子引起光化學(xué)反應(yīng)循環(huán)的同時(shí)，能產(chǎn)生跨紫膜的質(zhì)子泵作用，即當(dāng)光照射時(shí)，視黃醛放出H+到細(xì)胞膜外，失去H+的視黃醛又從細(xì)胞質(zhì)內(nèi)獲得H+，在光照下又被排出。這樣反復(fù)進(jìn)行，形成膜內(nèi)外H+梯度，當(dāng)膜外的H+通過(guò)膜中的H+-ATP酶返回時(shí)，合成ATP，為嗜鹽細(xì)菌的生命活動(dòng)供能。

（1）綠色植物和藍(lán)藻都靠_______________捕獲光能，而嗜鹽細(xì)菌則依賴于______________分子捕獲光能。

（2）該嗜鹽細(xì)菌在有氧的條件下，可通過(guò)_____________過(guò)程合成ATP，為其生命活動(dòng)供能。

（3）資料中描述的H+由膜外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式是_______________，判斷依據(jù)是___________________________。

（4）與綠色植物的光合作用過(guò)程相比，嗜鹽細(xì)菌不能進(jìn)行________________等反應(yīng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切除健康狗的胰臟，2天后狗出現(xiàn)糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于生理鹽水的胰島素，發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復(fù)正常。由此推測(cè)：胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論，你認(rèn)為下列最適宜作為對(duì)照組的是

A.既不切除健康狗的胰臟，又不注射胰島素

B.用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進(jìn)行注射

C.切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后，只注射等量的生理鹽水

D.將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液，注射給切除胰臟的狗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】格瓦斯是一種廣泛流傳于東歐的低度酒精飲料。制作過(guò)程：①將發(fā)酵面包制成的面包液、糖化液裝入發(fā)酵罐，加入保加利亞乳酸菌、酵母菌進(jìn)行發(fā)酵；②發(fā)酵液經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的過(guò)濾；③過(guò)濾液經(jīng)5～8s迅速升溫到127℃進(jìn)行高溫殺菌，冷卻后即可飲用。

回答下列問(wèn)題：

（1）面包液、糖化液可為微生物的生長(zhǎng)提供___________以及水和無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。①過(guò)程裝入發(fā)酵罐的發(fā)酵液、糖化液一般可不進(jìn)行滅菌處理，原因是在___________的發(fā)酵液中，酵母菌、乳酸菌可以生長(zhǎng)繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物都因無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。過(guò)程③中瞬時(shí)高溫滅菌的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________

（2）酵母菌產(chǎn)生酒精的能力差異較大，其產(chǎn)酒精能力與其耐受酒精的能力有關(guān)。若想從發(fā)酵液中分離得到產(chǎn)酒精能力比較強(qiáng)的酵母菌，可采用________________法接種，向培養(yǎng)基中添加______________________進(jìn)行篩選。將篩選出的酵母菌置于液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其目的是______________________。

（3）若將篩選出的酵母細(xì)胞進(jìn)行固定化，多采用______________________（填方法），此種方法的優(yōu)點(diǎn)是______________________（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物和人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲亢病人體內(nèi)，促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常值

B.神經(jīng)細(xì)胞處于靜息電位時(shí)，細(xì)胞外K+濃度高于細(xì)胞內(nèi)K+濃度

C.注射血漿白蛋白可促進(jìn)組織液的吸收以減輕病人水腫癥狀

D.B淋巴細(xì)胞在分化成漿細(xì)胞的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)的高爾基體增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（ ）

A.在多細(xì)胞生物體內(nèi)，細(xì)胞的衰老與個(gè)體的衰老無(wú)關(guān)

B.地中海傘藻與細(xì)圓齒傘藻帽形不同是細(xì)胞分化的結(jié)果

C.從受精卵分化為人的各種體細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)核酸種類不變

D.神經(jīng)系統(tǒng)能通過(guò)細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)對(duì)生命活動(dòng)的精確調(diào)節(jié)

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