生長(zhǎng)在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光,這是因?yàn)樵摲N海蜇DNA分子上有一段長(zhǎng)度為5170個(gè)堿基對(duì)的片段——綠色熒光蛋白基因。轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)表明,轉(zhuǎn)入了海蜇的綠色熒光蛋白基因的轉(zhuǎn)基因鼠,在紫外線的照射下,也能像海蜇一樣發(fā)光。這個(gè)材料說(shuō)明:
①基因是DNA分子上的片段
②基因在染色體上
③基因控制特定的遺傳性狀
④基因控制性狀的途徑有兩條
⑤轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以定向地改造生物的遺傳性狀
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.①③⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類的是
A. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖
B. 葡萄糖、淀粉和果糖
C. 淀粉、脫氧核糖、乳糖
D. 麥芽糖、果糖、乳糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述正確的有( )
①有一雙親生了四個(gè)孩子,其中只有一個(gè)孩子患有白化病(不考慮突變),則雙親一定均為雜合子;
②在減數(shù)分裂過(guò)程中,基因突變、基因重組和染色體變異都可能發(fā)生;
③正常情況下,1個(gè)基因型為AaBb(遵循自由組合定律)的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂可形成4種精子(聯(lián)會(huì)
時(shí)無(wú)交叉互換);
④基因型為Yy的豌豆,減數(shù)分裂形成的雌雄配子數(shù)量比約為1∶1。
A.② B.①② C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)某植物測(cè)得如下數(shù)據(jù):
25℃ | 15℃ | ||
8klx光照10h | 黑暗下5h | 8klx光照10h | 黑暗下5h |
吸收CO2880mg | 釋放 CO2220mg | 吸收CO2 440mg | 釋放CO2110mg |
若該植物處于白天均溫25℃,晚上均溫15℃,光照(日均8klx),12小時(shí)環(huán)境下,則該植物一天中積累的葡萄糖為( )
A.132mg B.180mg C.360mg D.540mg
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆四川省綿陽(yáng)市高三第一次診斷性考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
有性生殖通過(guò)減數(shù)分裂與受精作用兩個(gè)環(huán)節(jié),不僅保證了生殖的成功率,還在保持生物遺傳的穩(wěn)定性和多樣性方面有相當(dāng)?shù)膬?yōu)越性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在光鏡下觀察減數(shù)分裂的固定裝片時(shí),判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期的依據(jù)是 。
(2)在減數(shù)分裂形成精子的過(guò)程中,精細(xì)胞需經(jīng) 過(guò)程才能成為精子,該過(guò)程中將丟棄大部分的細(xì)胞質(zhì)及多數(shù)細(xì)胞器,但全部線粒體被保留下來(lái),并集中在尾的基部,其意義是 。
(3)減數(shù)分裂過(guò)程中,因 分離使配子中染色體數(shù)目減半,受精作用使受精卵中染色體又恢復(fù)到正常數(shù)目,從而維持了生物遺傳的穩(wěn)定性。
(4)請(qǐng)從配子形成和受精作用兩方面,簡(jiǎn)要說(shuō)明遺傳多樣性的原因: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期11.13周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某二倍體植物(2n=l4)開(kāi)兩性花,可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株(即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常能接受正;ǚ鄱芫Y(jié)實(shí)),選育該性狀可用于雜交育種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
表F2性狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果 | ||
編號(hào) | 總株數(shù) | 可育∶不育 |
1 | 35 | 27∶8 |
2 | 42 | 32∶10 |
3 | 36 | 27∶9 |
4 | 43 | 33∶10 |
5 | 46 | 35∶11 |
(1)雄性不育與可育是一對(duì)相對(duì)性狀。將雄性不育植株與可育植株雜交,F(xiàn)1代均可育,F(xiàn)1自交得F2,統(tǒng)計(jì)其性狀,結(jié)果如上表,說(shuō)明控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因遺傳遵循________定律。
(2)在雜交育種中,雄性不育植株在應(yīng)用上的優(yōu)勢(shì)是不必進(jìn)行________________操作。
(3)為在開(kāi)花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株,育種工作者培育出一個(gè)三體新品種,其體細(xì)胞中增加一條帶有易位片段的染色體。相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如右下圖(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R 控制種子為茶掲色,r控制黃色)。
①三體新品種的培育利用了_______________原理。
②帶有易位片段的染色體不能參與眹會(huì),因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成________個(gè)正常的四分體;聯(lián)會(huì)時(shí)兩條同源染色體彼此分離,分別移向細(xì)胞兩扱,而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極。故理論上,含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為_(kāi)________,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雌配子結(jié)合。
③此品種植株自交,所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育,其余為茶褐色種子,發(fā)育成的植株可育。結(jié)果說(shuō)明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雄配子的比例是_________,這可能與帶有異位片段的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。
④若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料,可選擇_________色的種子留種;若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株,可選擇__________色的種子種植后進(jìn)行自交。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期11.13周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于基因突變的敘述,正確的是
A.基因突變的普遍性是指基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期
B.自然狀態(tài)下的突變是不定向的,而人工誘變多是定向的
C.DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添,引起基因結(jié)構(gòu)的改變屬于基因突變
D.由于細(xì)菌的數(shù)量多、繁殖周期短,因此其基因突變率很高
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示某同學(xué)制作的脫氧核苷酸對(duì)模型(表示脫氧核糖、表示堿基、表示磷酸基團(tuán)),其中正確的是
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江、吉林兩省八校高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于元素和化合物的敘述中正確的是
A. 組成蛋白質(zhì)和核酸的元素都是大量元素
B. 不同生物體內(nèi)元素種類大體相同
C. 不同生物體中各種化合物含量基本相同
D. 不同生物體中各種化學(xué)元素含量基本相同
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