基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題，不包括（　�。�
A、某些目的基因編碼的產(chǎn)物可能影響人體健康
B、運(yùn)載體的標(biāo)記基因（如抗生素基因）有可能與某些細(xì)菌或病毒的基因重組
C、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物與正常動(dòng)物雜交，一定導(dǎo)致自然種群被淘汰
D、目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而造成基因污染
考點(diǎn)：轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題
專題：
分析：轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．
生物安全：①轉(zhuǎn)基因植物擴(kuò)散到種植區(qū)外變成野生種或雜草，②轉(zhuǎn)基因植物競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)，可能成為“入侵的外來物種”，③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細(xì)菌或病毒雜交，重組出有害的病原體，④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級(jí)雜草”．
解答： 解：A、某些目的基因編碼的產(chǎn)物如轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能影響人體健康，A正確；
B、運(yùn)載體的標(biāo)記基因（如抗生素基因）有可能與某些細(xì)菌或病毒的基因重組，重組出有害的病原體，B正確；
C、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物與正常動(dòng)物雜交，一般不會(huì)導(dǎo)致自然種群被淘汰，C錯(cuò)誤；
D、目的基因通過花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi)，從而造成基因污染，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題的認(rèn)識(shí)，深入認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題是正確解答該題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（在[]中填標(biāo)號(hào)，在_上填相應(yīng)的名稱）：
（1）細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞
 
的控制中心，其中[3]
 
主要由蛋白質(zhì)和
 
共同組成，其中蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的通道是[
 
]
 
．
（2）與某種RNA的合成及核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（3）由圖可知：[1]
 
與[5]的連通，使細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的聯(lián)系更為緊密．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的是（　�。�
①肺 ②血液 ③紅細(xì)胞 ④一棵樹 ⑤水，蛋白質(zhì)，核酸等化合物 ⑥C、H、O、N、P、S等各種元素
⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果園 ⑨地球上的所有生物 ⑩葉綠體．
A、⑥⑤⑩③②①④⑦⑨⑧
B、③②①④⑦⑨⑧
C、③②①④⑦⑧⑨
D、⑤⑩②①③④⑦⑨⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

綠色熒光蛋白簡(jiǎn)稱GFP，最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來的結(jié)構(gòu)蛋白．其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、含有兩條肽鏈
B、共有125個(gè)肽鍵
C、R基中共含17個(gè)氨基
D、形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

轉(zhuǎn)基因作物（GMC ）是通過轉(zhuǎn)基因?qū)r(nóng)作物進(jìn)行精確的改造而產(chǎn)生的，轉(zhuǎn)基因作物一方面在產(chǎn)量、抗逆性及品質(zhì)等方面有顯著改進(jìn)，極大地降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本；另一方面，科學(xué)家通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)人類健康存在著危害．2000年2月27日，英國(guó)首相布萊爾為此發(fā)表了一篇文章，文中說：“毫無疑問，轉(zhuǎn)基因作物對(duì)人類健康和環(huán)境有可能帶來危害，保護(hù)公眾和環(huán)境的安全，現(xiàn)在是，將來也是政府的首要任務(wù)．但與此同時(shí)，這種新的科技成果將給人類帶來更多的利益，這也是毋庸置疑的．”就以上材料你以為下列說法欠妥的是（　�。�
A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用的基本原理是基因重組，轉(zhuǎn)基因作物是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的一種產(chǎn)物
B、若轉(zhuǎn)基因作物產(chǎn)生了對(duì)人類健康及環(huán)境的負(fù)面影響，我們應(yīng)該反思轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C、科學(xué)家必須在現(xiàn)有知識(shí)與技術(shù)的基礎(chǔ)上盡量考慮轉(zhuǎn)基因作物可能存在的風(fēng)險(xiǎn)及采取相應(yīng)的防范措施
D、國(guó)家必須對(duì)轉(zhuǎn)基因作物研究制定相應(yīng)的法律法規(guī)，并進(jìn)行嚴(yán)格管理與有效控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是對(duì)某一物種具有特殊性狀的基因進(jìn)行分離，并把它轉(zhuǎn)移到另一物種中去，從而使這一物種具有組合基因．然而轉(zhuǎn)基因技術(shù)也會(huì)帶來負(fù)面影響．下列選項(xiàng)中不是轉(zhuǎn)基因生物可能帶來弊端的是（　�。�
A、對(duì)生物多樣性的影響，如抗除草劑作物的產(chǎn)生會(huì)破壞農(nóng)田生物多樣性
B、使近親野生物種具有抗性基因，可能會(huì)變成“超級(jí)雜草”
C、轉(zhuǎn)基因生物的食品加工帶來食品污染
D、轉(zhuǎn)基因生物的大規(guī)模繁殖導(dǎo)致生態(tài)入侵

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品的安全性評(píng)價(jià)應(yīng)做到多環(huán)節(jié)．下面哪些不屬于轉(zhuǎn)基因食品安全性評(píng)價(jià)的環(huán)節(jié)（　�。�
A、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的營(yíng)養(yǎng)成分
B、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的農(nóng)田試種
C、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的大面積種植
D、轉(zhuǎn)基因食品的商品化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下是影響綠色植物光合作用的因素，其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等，其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等，根據(jù)圖形分析：
（1）如果X代表光照強(qiáng)度，光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度，主要是影響
 
階段，當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時(shí)，此時(shí)限制因素最可能是內(nèi)部因素中的
 
．
（2）如果X代表溫度，溫度主要是通過影響
 
來影響光合作用強(qiáng)度，圖中最可能代表溫度影響光合作用強(qiáng)度的曲線是
 
（填字母）．
（3）如果X代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用強(qiáng)度，主要是影響
 
的產(chǎn)生，當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時(shí)，此時(shí)限制因素最可能是內(nèi)部因素中的
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)α-淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中甲、乙、丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，①②③表示有關(guān)過程．據(jù)圖回答下列問題：

（1）催化①過程的酶是
 
．a(chǎn)、b表示mRNA的兩端，完成②過程時(shí)，核糖體在mRNA上移動(dòng)的方向?yàn)?div id="xvnfx6e" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．若產(chǎn)物中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-精氨酸-”，攜帶絲氨酸和精氨酸的tRNA上的反密碼子分別為UCA、GCC，則基因中供轉(zhuǎn)錄用的模板鏈的堿基序列為
 
．
（2）大麥種子萌發(fā)時(shí)，赤霉素與細(xì)胞膜表面的特異性受體結(jié)合后，能活化赤霉素信息傳遞中間體，導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解．結(jié)合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是
 
．
（3）大麥種子萌發(fā)時(shí)，赤霉素誘導(dǎo)合成α-淀粉酶，其意義是
 
．

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