【題目】在一個小型湖泊內(nèi)投餌養(yǎng)殖肉食性魚類。5年后，藻類爆發(fā)，引起水草(沉水植物)死亡，之后浮游動物及魚類大量死亡，導(dǎo)致水體發(fā)臭。下列敘述錯誤的是( )

A.導(dǎo)致水草死亡的最主要非生物因素是光照

B.投放以浮游植物為食的魚類可防止藻類的爆發(fā)

C.水生生物死亡加重了水體的污染，屬于正反饋調(diào)節(jié)

D.流經(jīng)該湖泊的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

【答案】D

【解析】

試題分析：藻類爆發(fā)，覆蓋整個湖面，而使沉水植物因缺少光而死亡，A正確；藻類爆發(fā)的原因是條件適宜，缺少天敵，所以投放以浮游植植物為食的魚類可防止藻類的爆發(fā)，B正確；負反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化，正反饋調(diào)節(jié)是指某一生成的變化所引起的一系列變化促進或加強最初所發(fā)生的變化水草死亡腐爛，水質(zhì)變壞引起水生動物以及魚類的死亡，屬于（正）反饋調(diào)節(jié)，C正確；流經(jīng)該湖泊的總能量是投餌中的有機物所含的能量與生產(chǎn)者所固定的太陽能總量，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種細菌菌株需要亮氨酸才能生長,但此菌株對鏈霉素敏感。實驗者用誘變劑處理此菌株,想篩選出下表格中細菌菌株類型,則配制相應(yīng)選擇培養(yǎng)基類型正確的是

L:亮氨酸 S:鏈霉素 +:加入 -:不加入

選項

篩選出不需要亮氨酸的菌株

篩選出抗鏈霉素的菌株

篩選出不需要亮氨酸的抗鏈霉素的菌株

A

L+

S+

L-

S-

L+

S-

B

L-

S-

L+

S+

L-

S+

C

L-

S+

L+

S+

L-

S-

D

L+

S-

L-

S-

L+

S+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于測定亞硝酸鹽含量的敘述,不正確的是（ ）。

A．亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),需要在鹽酸酸化條件下

B．重氮化反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料

C．對顯色反應(yīng)樣品進行目測,可精確算出泡菜中亞硝酸鹽的含量

D．配制溶液所用的提取劑為氯化鎘和氯化鋇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)血紅蛋白的提取與分離的問題，請回答：

（1）凝膠色譜法，是根據(jù) 分離蛋白質(zhì)的有效方法。所用的凝膠實際上是一些 。

（2）實驗前取新鮮的血液，切記要預(yù)先加入檸檬酸鈉，加入檸檬酸鈉的目的是 。蛋白質(zhì)的提取和分離實驗中，首先要用 （填寫溶液名稱）洗滌紅細胞，其目的是去除 。

（3）在 的作用下，紅細胞破裂，釋放出血紅蛋白。用 法可分離出血紅蛋白。

（4）取血紅蛋白溶液裝入透析袋，再將透析袋放入pH為7．0的 中，透析12h透析的目的是 。透析的原理是 。

（5）人們用雞的紅細胞提取DNA，用人的紅細胞提取血紅蛋白，其原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

有機化工原料氯苯不易降解，會污染環(huán)境，現(xiàn)欲從土壤中分離高效降解氯苯的微生物�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了獲得能降解氯苯的微生物菌種，可在被氯苯污染的土壤中取樣，并應(yīng)選用以__________為碳源的培養(yǎng)液進行選擇培養(yǎng)。除含有碳源外，培養(yǎng)液還應(yīng)含有__________、無機鹽和蒸餾水等。

（2）將獲得的3種待選微生物甲、乙、丙分別接種在1L含20mg氯苯的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)（培養(yǎng)液中其他營養(yǎng)物質(zhì)充裕、條件適宜），觀測從實驗開始到微生物停止生長所用的時間，甲、乙、丙分別為33小時、15小時、46小時，則應(yīng)選擇微生物__________作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng)。

（3）若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù)，既可用__________直接計數(shù)，也可選用__________法統(tǒng)計活菌數(shù)目，一般前者得到的結(jié)果__________(填“＞”、“=”或“＜”）后者。

（4）對選定的菌種進行細胞學(xué)檢測，發(fā)現(xiàn)它沒有具膜細胞器如線粒體等，則該菌種屬于__________生物，其產(chǎn)生的降解苯的酶蛋白是在__________上合成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的白眼為伴X隱性遺傳，顯性性狀為紅眼。在下列哪組雜交后代中，通過眼色就可直接判斷果蠅的性別（ ）

A．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

B．雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

D．雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1952年赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標記技術(shù)，進行了“噬菌體侵染細菌的實驗”。下列相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 用32P和35S分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA

B. 用35S標記T2噬菌體，侵染、離心后35S主要存在于沉淀物中

C. 合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料和能量均由細菌提供

D. 該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程方面的問題：

（1）目前，科學(xué)家通過細胞核移植實驗，培育出多種哺乳動物新類型。在哺乳動物的核移植實驗中，一般通過____________（物理方法）將受體細胞激活，使其進行細胞分裂并發(fā)育，當胚胎發(fā)育到____階段時，將胚胎植入另一雌性（代孕）動物體內(nèi)。若需長時間保存胚胎細胞，通�？稍� 條件下保存，因為在這種條件下，細胞中 的活性降低，細胞的代謝速率降低；而與一般的繁育良種動物方式相比較，胚胎移植的優(yōu)勢是________。

（2）在“試管牛”的培育過程中，要使精子和卵母細胞在體外成功結(jié)合，需要對精子進行獲能處理。另外，培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至________，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體。

（3）利用體細胞進行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細胞進行核移植的原因是_________________

___________________。

（4）若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，需構(gòu)建目的基因表達載體。目前常用的措施是將該基因表達載體導(dǎo)入牛的________（填“受精卵”或“乳腺細胞”），導(dǎo)入方法是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于顯微鏡的使用不正確的是( )

A.觀察切片時，先低倍鏡后高倍鏡是因為低倍鏡下易找到要觀察的目標

B.換用高倍鏡后視野將變暗，為提高亮度，可用大光圈或換用凹面鏡采光

C.低倍鏡下的視野中，右上角有一不清晰物像，此時應(yīng)換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細準焦螺旋

D.觀察質(zhì)壁分離時不一定需用高倍鏡，因為洋蔥鱗片葉表皮細胞較大

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