【題目】1952年赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)，進(jìn)行了“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”。下列相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 用32P和35S分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA

B. 用35S標(biāo)記T2噬菌體，侵染、離心后35S主要存在于沉淀物中

C. 合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料和能量均由細(xì)菌提供

D. 該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

【答案】C

【解析】在T2噬菌體的化學(xué)組成中，60%是蛋白質(zhì)，40%是DNA。僅蛋白質(zhì)分子中含有硫，磷幾乎都存在于DNA分子中，所以應(yīng)用32P和35S分別標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，上清液是質(zhì)量較輕的親代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼或噬菌體，沉淀物中是質(zhì)量較重的含子代噬菌體的大腸桿菌。35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，所以侵染、離心后35S主要存在于上清液中，B項(xiàng)錯(cuò)誤；T2噬菌體屬于病毒，其合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料和能量均由細(xì)菌提供，C項(xiàng)正確；該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

分組

結(jié)果

結(jié)果分析

對(duì)比實(shí)驗(yàn)（相互對(duì)照）



含32P噬菌體＋細(xì)菌

上清液中幾乎無(wú)32P，32P主要分布在宿主細(xì)胞內(nèi)

32P—DNA進(jìn)入了宿主細(xì)胞內(nèi)

含35S噬菌體＋細(xì)菌

宿主細(xì)胞內(nèi)無(wú)35S,35S主要分布在上清液中

35S—蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入宿主細(xì)胞，留在外面

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究小組對(duì)一棄養(yǎng)多年的魚(yú)塘進(jìn)行魚(yú)類(lèi)豐富度調(diào)查，結(jié)果如下表：

采樣編號(hào)

1

2

3

4

5

魚(yú)的種類(lèi)

3

1

2

5

4

（1）采集、調(diào)查魚(yú)類(lèi)豐富度的方法是___________________。根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，該魚(yú)塘中魚(yú)的種類(lèi)至少有_______種。

（2）調(diào)查同時(shí)發(fā)現(xiàn)，與人工養(yǎng)殖時(shí)相比，浮水、挺水植物有所增加，提高了光能利用率，群落的____________結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯改變。這是魚(yú)塘在棄養(yǎng)后發(fā)生了________演替的結(jié)果。

（3）在沒(méi)有人為投放餌料和捕撈的情況下，該魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的能量______（填“能”或“不能”）循環(huán)利用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雞的“公雞被羽型”是一個(gè)只在公雞中表現(xiàn)的性狀，它由常染色體隱性基因型hh決定，顯性基因決定具有“母雞被羽型”的公雞。所有的母雞不論基因型如何，都是“母雞被羽型”。一只具有“公雞被羽型”的公雞與三只母雞交配，每只母雞產(chǎn)下12只小雞。在總共36只小雞中，有15只具有“母雞被羽型”的公雞，18只具有“母雞被羽型”的母雞，3只“公雞被羽型”的公雞。那么，三只親代母雞最可能的基因型是：

A．HH，HH，Hh B．HH，Hh，Hh C．HH，Hh，hh D．HH，HH，hh

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)小型湖泊內(nèi)投餌養(yǎng)殖肉食性魚(yú)類(lèi)。5年后，藻類(lèi)爆發(fā)，引起水草(沉水植物)死亡，之后浮游動(dòng)物及魚(yú)類(lèi)大量死亡，導(dǎo)致水體發(fā)臭。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.導(dǎo)致水草死亡的最主要非生物因素是光照

B.投放以浮游植物為食的魚(yú)類(lèi)可防止藻類(lèi)的爆發(fā)

C.水生生物死亡加重了水體的污染，屬于正反饋調(diào)節(jié)

D.流經(jīng)該湖泊的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝴蝶的體色黃色（Y）對(duì)白色（y）為顯性，雌的不管是什么基因型都是白色的，雄性有黃色和白色兩種。棒形觸角沒(méi)有性別限制，雄和雌都可以有棒形觸角（a）和正常類(lèi)型（A）。據(jù)下面雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推導(dǎo)親本基因型是（ ）

親本：白色、正常觸角（父本）×白色、棒形（母本）

雄子代：都是黃色、正常

雌子代：都是白色、正常

A．Yyaa（父本）×YyAa（母本） B．yyAa（父本）×YyAa（母本）

C．yyAA（父本）×YYaa（母本） D．YyAA（父本）×Yyaa（母本）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)果酒、果醋、泡菜和入伏制作的問(wèn)題：

（1）制作果酒所利用的酵母菌，從呼吸角度看屬于 菌，可用酸性條件下 的溶液檢驗(yàn)是否產(chǎn)生酒精。

（2）制作果醋時(shí)，當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌能夠?qū)⒁掖嫁D(zhuǎn)變?yōu)?/span> 后，再進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為醋酸。

（3）制作泡菜時(shí)，使用鹽水煮沸，其目的是 。

（4）乳腐制作過(guò)程中，如果酒的濃度過(guò)高， ，延長(zhǎng)乳腐成熟時(shí)間，同時(shí)還會(huì)影響乳腐的口味。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查一個(gè)很大的人群時(shí)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)人群中男女性別比例基本相等，其原因是

①男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子且比例為1：1，女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞

②女性產(chǎn)生兩種卵細(xì)胞，男性只產(chǎn)生一種精子

③男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合機(jī)會(huì)相等

④女生產(chǎn)生的兩種卵細(xì)胞與精子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等

⑤含XX染色體的受精卵發(fā)育成女性，含XY染色體的受精卵發(fā)育成男性

A. ①②⑤ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻非糯性（Y）對(duì)糯性y為顯性，抗病（R）對(duì)不抗�。�r）為顯性。用非糯性抗病和糯性不抗病的兩純種水稻雜交，讓F1自交三代，在自然情況下，基因頻率的變化是（ ）

A. Y逐漸增大、R逐增大

B. Y逐漸減小、R逐漸減小

C. Y基本不變、R基本不變

D. Y基本不變、R逐漸增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列選擇合理的是（ ）

A．選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞

B．選擇病人的核移植胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化后可形成免疫匹配的移植器官

C．選擇既能產(chǎn)生專(zhuān)一抗體又能無(wú)限增殖的雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)可制備單克隆抗體

D．選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可篩選出有用的突變體

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