6.1963年諾和諾德公司向洗滌劑中加入堿性蛋白酶,推出了第一款加酶洗衣粉.堿性蛋白酶一般利用枯草芽孢桿菌生產(chǎn).圖甲、乙為某科研小組對堿性蛋白酶相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行測試的結(jié)果.圖丙、丁為兩種常見的平板劃線法;連續(xù)劃線法和四區(qū)劃線法,前者適用于純化菌種較少的樣品,后者適用于純化菌種較多的樣品.請回答下列問題:

(1)由圖甲、乙可知,堿性蛋白酶發(fā)揮作用的適宜條件為pH為10.2左右和43℃左右的溫度.
(2)圖丁中依次進(jìn)行四區(qū)劃線,四區(qū)的面積要求為C<D<E<F,F(xiàn)區(qū)面積最大的原因是使該區(qū)出現(xiàn)大量的單菌落以供挑選純種用(或便于菌種分散).每次劃線后都要灼燒接種環(huán),注意F區(qū)劃線不要與C(C、D)(填字母)區(qū)相連.
(3)某興趣小組欲從土壤中分離枯草芽孢桿菌,宜選擇圖丁所示的方法劃線培養(yǎng),分離得到的純化單菌落屬于種群(填“種群”或“群落”).
(4)堿性蛋白酶是枯草芽孢桿菌生長后期向細(xì)胞外分泌的一種酶,與該酶合成有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體.若欲應(yīng)用固定化技術(shù)提高該酶的利用率,減少產(chǎn)物中的雜質(zhì),則應(yīng)采用化學(xué)結(jié)合或物理吸附法方法.

分析 據(jù)圖分析:圖甲中,堿性蛋白酶的最適pH為10.2左右,圖乙中堿性蛋白酶的最適溫度為43℃左右.圖丙、丁為兩種常見的平板劃線法;連續(xù)劃線法和四區(qū)劃線法,前者適用于純化菌種較少的樣品,后者適用于純化菌種較多的樣品.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)圖甲中,堿性蛋白酶的最適pH為10.2左右,圖乙中堿性蛋白酶的最適溫度為43℃左右.
(2)由于通過平板劃線操作后在F區(qū)域出現(xiàn)大量的單菌落以供挑選純種用(或便于菌種分散),所以F區(qū)面積最大.每次劃線后為避免接種環(huán)上的菌種的殘留影響下次劃線,需要將接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌殺死上次劃線殘留的菌種.據(jù)圖丁分析,F(xiàn)區(qū)劃線不要與C區(qū)相連.
(3)土壤是土壤的微生物的培養(yǎng)基,含有大量的不同的微生物,從土壤中分離枯草芽孢桿菌,宜選擇圖丁所示的方法劃線培養(yǎng).分離得到的純化單菌落是一個(gè)細(xì)胞增殖下次的肉眼可見的有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的菌群,它屬于種群.
(4)堿性蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成與核糖體有關(guān).堿性蛋白酶的分子較小,可以使用化學(xué)結(jié)合或物理吸附法的固定化酶的方法提高該酶的利用率.
故答案為:
(1)pH為10.2左右和43℃左右的溫度
(2)使該區(qū)出現(xiàn)大量的單菌落以供挑選純種用(或便于菌種分散) 灼燒 C(C、D)
(3)丁 種群
(4)核糖體 化學(xué)結(jié)合或物理吸附法

點(diǎn)評 本題主要考查微生物的平板劃線法操及固定化酶的相關(guān)知識,意在強(qiáng)化學(xué)生對微生物的篩選與分離、固定化細(xì)胞及固定化酶技術(shù)的相關(guān)知識的識記、理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.玉米為一年生植物.某農(nóng)場種植的H品種玉米自交后代中,發(fā)現(xiàn)了葉片顏色為黃綠色的變異植株.此變異植株因光合作用不足,在開花前死亡.請分析回答:
(1)有研究者提出:玉米葉片為黃綠色的原因是葉綠素含量減少.取等質(zhì)量的黃綠色葉片和正常的綠色葉片,分別加入無水乙醇(或丙酮)作為提取液,研磨、過濾得到濾液;再用紙層析法分離濾液中的色素.若黃綠色葉片色素分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖中的乙(填“甲”或“乙”)所示,則說明上述假設(shè)成立.
(2)研究者對上述變異有兩種假設(shè):
假設(shè)1:與葉綠素合成相關(guān)的酶的基因(M基因)發(fā)生了基因突變;
假設(shè)2:葉片黃綠色是由于“含M基因”的染色體片段丟失所致.
研究者讓H品種玉米進(jìn)行單株自交,其中某株玉米所結(jié)種子再種植,子一代中葉片黃綠色有125株,葉片綠色有335株.
①上述性狀分離結(jié)果可用假設(shè)1和2解釋.假設(shè)2所述的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.
②若假設(shè)1成立,則葉片黃綠色變異為隱性(填“顯性”或“隱性”)突變.檢測該變異是否由單基因突變引起不能(填“能”或“不能”)用測交實(shí)驗(yàn),理由是黃綠色植株開花前死亡(無隱性純合的成熟個(gè)體).
③提取黃綠色植株的DNA,利用PCR技術(shù)進(jìn)行特異性擴(kuò)增,若能擴(kuò)增出M基因片段,則證明假設(shè)2不成立.
(3)若綠色玉米種植在缺乏鎂元素的土壤中,也會出現(xiàn)黃綠色玉米植株,此現(xiàn)象屬于(填“屬于”或“不屬于”)變異.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答下列問題:
(1)組成該細(xì)胞的主要元素有C、H、O、N、P、S.
(2)該生物的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸(中文名稱).
(3)圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)有⑥⑦⑧⑩(填序號).
(4)圖中含有RNA的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、核糖體(中文名稱).
(5)⑦中發(fā)生的總反應(yīng)式為二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲存能量)+氧氣.
(6)如果要進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),首先需要對細(xì)胞壁進(jìn)行處理,細(xì)胞融合后,在細(xì)胞壁恢復(fù)過程中起最主要作用的細(xì)胞器是[⑤]高爾基體.
(7)若圖示細(xì)胞為團(tuán)藻細(xì)胞,還應(yīng)畫出中心體結(jié)構(gòu).
(8)如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細(xì)胞壁與[①]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.

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14.下列實(shí)例中,能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的是( 。
A.壁虎的斷尾重生B.植物體用種子繁殖后代
C.通過單倍體育種獲得純合體D.蘭花莖尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.甘薯和馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯吃起比馬鈴薯甜,為探究其原因,某興趣小組以甘薯和馬鈴薯塊莖為材料,在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30min后,測定還原糖含量,結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖,甘薯的還原糖含量見下表:
處理溫度(℃)0102030405060708090
甘薯還原糖含量(mg/g)22.123.325.837.640.547.468.954.745.328.6
(1)溫度為60℃時(shí)甘薯還原糖含量最高,這表明60℃是淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度.
(2)馬鈴薯富含淀粉卻不含還原糖,有人認(rèn)為是由于馬鈴薯中不含能水解淀粉產(chǎn)生還原糖的物質(zhì),為驗(yàn)證以上假設(shè),請完成以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)原理:①淀粉酶能水解淀粉產(chǎn)生還原糖.
②還原糖與斐林試劑反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀.
備選材料與用具:甘薯、馬鈴薯,二苯胺試劑,斐林試劑,雙縮脲試劑,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:除去甘薯中的淀粉和還原性糖、馬鈴薯中的淀粉,分別制備出甘薯和馬鈴薯提取液.
第二步:取A、B兩支試管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的馬鈴薯提取液.
第三步:60℃水浴保溫5min后,在A、B兩支試管中各加入2ml淀粉溶液.
第四步:60℃水浴保溫5min后,在A、B兩支試管中再各加入2ml斐林試劑,將A、B兩支試管置于熱水浴中加熱2~3min,觀察顏色變化.
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A試管出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀.
結(jié)論:馬鈴薯中不含能水解淀粉產(chǎn)生還原糖的物質(zhì).

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11.(1)填寫色覺基因型(基因用B,b表示)
女性男性
基因型
表現(xiàn)型正常攜帶者色盲正常色盲
(2)紅綠色盲基因的特點(diǎn):
①色盲基因是只位于X(X、Y)染色體上的隱(顯、隱)性基因;
②男性只要在X(X、Y)染色體上有色盲基因就表現(xiàn)為患。
(3)總結(jié)紅綠色盲癥遺傳的規(guī)律:(X染色體隱性遺傳規(guī)律)
①色盲患者中男(男、女)性多于女(男、女)性:女性只有XbXb才表現(xiàn)為色盲,XBXb不表現(xiàn)色盲,是攜帶者;
②交叉遺傳(父傳女,母傳子):一般是由男性患者通過他的女兒傳給外孫.當(dāng)然,也有可能是女性攜帶者或女性患者通過她的兒子傳給孫女.一般具有隔代遺傳現(xiàn)象.
③女性色盲患者,其父肯定患(患、不患)色盲,其兒子肯定患(患、不患)色盲.

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18.如圖為基因型AABb的某二倍體動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的某時(shí)期示意圖.由此可知( 。
A.此細(xì)胞中的基因a是基因突變的結(jié)果
B.此細(xì)胞內(nèi)共含有4條脫氧核苷酸鏈
C.此細(xì)胞到后期時(shí)最多含有四個(gè)染色體組
D.該動物只產(chǎn)生AB、aB兩種比例相等的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①過程需要的條件是模板、原料、酶、能量
B.造血干細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)可以發(fā)生①②過程
C.①~⑥過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則
D.①②過程都需要解旋酶的催化,使DNA的雙鏈解開

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析,下列敘述正確的是( 。
A.細(xì)菌只是細(xì)胞層次
B.生物大分子是最基本的生命系統(tǒng)
C.高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次
D.病毒是生物,但并不屬于生命系統(tǒng)的任何一個(gè)結(jié)構(gòu)層次

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