15.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物進(jìn)化的基本單位是種群B.突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料
C.自然選擇決定生物進(jìn)化方向D.地理隔離是新物種形成的必要條件

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、種群是生物進(jìn)化的基本單位,A正確;
B、突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料,B正確;
C、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,C正確;
D、隔離是新物種形成的必要條件,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,只要考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下對關(guān)于高倍顯微鏡使用的敘述中,正確的是( 。
A.可以直接用高倍鏡來觀察苔蘚植物的葉片
B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換高倍物鏡
C.換高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦距
D.可利用大光圈或凹面反光鏡來增加視野亮度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.種群是生物進(jìn)化的基因單位,下列有關(guān)種群的說法不正確的是( 。
A.種群內(nèi)雌雄個(gè)體間自由交配,基因頻率不變
B.種群內(nèi)一定沒有隔離
C.種群是繁殖的基本單位
D.嚴(yán)格意義上來講,生活在某一區(qū)域內(nèi)的全部豌豆不是一個(gè)種群

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人被狗咬傷后,需立即注射狂犬疫苗.下列說法正確的是(  )
A.注射的疫苗屬于抗體B.注射的疫苗屬于抗原
C.注射的疫苗機(jī)體無法識別D.疫苗是效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列屬于化學(xué)信息的是( 。
A.鳥類鳴叫B.螢火蟲發(fā)光C.昆蟲分泌信息素D.蜜蜂跳舞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象中,最能說明生長素具有“兩重性”的是(  )
A.植株頂端優(yōu)勢B.無子果實(shí)的形成C.扦插枝條生根D.莖的背地性生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A.分子B.組織C.個(gè)體D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.為研究外源生長素和細(xì)胞分裂素類物質(zhì)對棉花幼苗根系生長的影響,研究人員用不同濃度生長素類似物( BA)與細(xì)胞分裂素類似物(KT)處理棉花幼苗根部若干天,記錄其主根和側(cè)根生長情況,結(jié)果如表.請據(jù)表回答以下問題:
 組別處理/mg•L-1  主根長度/cm單株側(cè)根數(shù) 
1對照 8.0 20.0 
2 AB0.57.8  23.3
3 AB1.0 7.5 25.0
4 AB2.0 7.2 25.1
5 AB5.0 7.0 29.0
6BA2.0+KT0.5 7.8  32.1
7 BA2.0+KT1.0  7.6 29.2
8 BA2.0+KT5.0  9.8 26.0
9KT0.5 8.4 20.1 
10 KT1.0 8.5 19.2
11 KT5.0 8.6 14.2
12 KT15.0 8.4 9.2
(1)BA對棉花根系生長的影響是抑制主根的生長,促進(jìn)側(cè)根的發(fā)生(且兩種作用均與BA濃度正相關(guān)),推斷其抑制(增強(qiáng)/抑制/不影響)棉花根生長的頂端優(yōu)勢.
(2)BA和KT對根系生長的影響表現(xiàn)為拮抗(協(xié)同/拮抗)作用.4、6、9(或4、7、10或4、8、11)組進(jìn)行對照能說明BA和KT共同作用時(shí)對側(cè)根的發(fā)生起增效作用.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否判斷BA對側(cè)根發(fā)生的影響具有兩重性?否.做出判斷的理由是實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)均大于對照組數(shù)據(jù),說明實(shí)驗(yàn)所使用的濃度條件下,BA對側(cè)根發(fā)生的作用均表現(xiàn)為促進(jìn).

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科目:高中生物 來源:2015-2016江西贛州十三縣(市)高二下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題:

(1)草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,在水平方向上它們通常呈_______分布。

2)嚴(yán)重的草原火災(zāi)會破壞生態(tài)系統(tǒng),但適當(dāng)?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~,能_______(填“加速”或“減慢”)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),還可使部分位置獲得更多光線,促進(jìn)植物的_________(代謝過程),從而利于植物生長。

(3)外來物種黃花刺茄侵入草原后,在短期內(nèi)數(shù)量迅速增加。黃花刺茄的莖稈和果實(shí)上長滿尖銳的毛刺,毛刺對動(dòng)物來說是一種__________信息,能有效降低動(dòng)物對黃花刺茄的取食欲望,這表明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有________________功能。

(4)用樣方法調(diào)查黃花刺茄的種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是________。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)它的種群數(shù)量每年都是一年前種群數(shù)量的1.5倍,假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N0,則兩年后它的數(shù)量將達(dá)到_____。

(5)該地區(qū)由于氣候越來越適宜,物種豐富度逐漸增加。近年來,由于人類過度放牧,導(dǎo)致局部草原出現(xiàn)了荒漠化,該現(xiàn)象表明:與該地區(qū)具有的自然演替相比,近年來人類的活動(dòng)使得該地區(qū)群落演替的方向________(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)。

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