A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合 |
B、有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能 |
C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合 |
D、不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺激素、氧氣、尿素、神經(jīng)遞質(zhì) |
B、氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子 |
C、胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖 |
D、呼吸氧化酶、載體、尿酸、膽固醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3、51 | B、4、3 |
C、3、48 | D、3、3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物大分子是以碳鏈為基本骨架的 |
B、碳骨架是碳碳之間通過共價(jià)鍵相結(jié)合形成的鏈狀、分支狀或環(huán)狀的結(jié)構(gòu) |
C、碳骨架的碳碳之間的共價(jià)鍵可以是單鍵、雙鍵或三鍵 |
D、生物大分子的基本性質(zhì)僅由碳骨架的排列和長短決定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a和b可分別代表質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中植物細(xì)胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化 |
B、a和b可分別代表萌發(fā)的植物種子在出土之前干重和蛋白質(zhì)種類的變化 |
C、a和b可分別代表細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化 |
D、a和b可分別代表夏季晴天正午時(shí)分棉花葉肉細(xì)胞中二磷酸腺苷和NADPH含量的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H7N9的遺傳物質(zhì)是DNA |
B、H7N9的遺傳信息整合到宿主的染色體DNA上,這一過程屬于基因重組 |
C、抗體與H7N9的特異性結(jié)合需要借助于吞噬細(xì)胞的攝取處理 |
D、H7N9在宿主細(xì)胞內(nèi)利用細(xì)胞提供的能量,以自身的遺傳物質(zhì)為模板合成聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②為蛋白質(zhì)分子,①②的結(jié)合體可作為受體分子 |
B、②的基本組成單位是氨基酸 |
C、不同生物的細(xì)胞膜上②的種類和數(shù)量都是完全相同的 |
D、圖中①②③等分子不是靜止不動(dòng)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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