A、文昌魚 | B、柄海鞘 |
C、總鰭魚 | D、圓口類 |
科目:高中生物 來源: 題型:
噬菌體成分 | 細菌成分 | |
核苷酸 | 標記32P | 31P |
氨基酸 | 32S | 標記35S |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第一次觀察時幾乎看不見無色細胞溶膠區(qū)域 |
B、吸水紙的主要作用是吸除滴加的多余液體 |
C、第二次向載玻片上滴加的是0.3g/mL的蔗糖溶液 |
D、用洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度應該相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、采用同位素標記法 | B、實驗中使用酒精 | C、顏色反應實驗 | D、實驗過程中需活體 |
①魯賓和卡門研究光合作用釋放O2的來源 ②肺炎雙球菌的轉化實驗 | ①蘇丹Ⅲ染色的花生子葉裝片的制作 ②色素的提取和分離實驗 | ①觀察DNA和RNA在細胞中的分布 ②生物組織中還原糖的鑒定 | ①觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布 ②觀察植物細胞質壁分離和復原實驗 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質、核酸、纖維素 |
B、蛋白質、DNA、五碳糖 |
C、氨基酸、脫氧核苷酸、果糖 |
D、氨基酸、核苷酸、葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肽鍵的空間結構不同 |
B、組成蛋白質的氨基酸的種類和數目不同 |
C、氨基酸排列順序不同 |
D、肽鏈的盤曲折疊方式及形成的空間結構不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞、組織、系統、植物體 |
B、細胞、組織、器官、系統、植物體 |
C、細胞、組織、器官、植物體 |
D、元素、細胞、器官、組織、植物體 |
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