【題目】保護(hù)生物多樣性是人類的共識(shí)。下列關(guān)于生物多樣性的表述,正確的是(

A.生物圈內(nèi)所有生物共同構(gòu)成生物多樣性

B.外來物種的引入能大幅度提高物種多樣性

C.保護(hù)生物多樣性包括保護(hù)基因、物種以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D.物種的豐富度和分布的均勻度是決定生物多樣性的基礎(chǔ)

【答案】C

【解析】

保護(hù)生物多樣性

1、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

2、生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能)。(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。

3、生物多樣性的保護(hù):(1)就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū)):就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施。(2)易地保護(hù):動(dòng)物園、植物園。(3)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)。如建立精子庫、種子庫等。(4)利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù)。如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。

A、生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性,A錯(cuò)誤;

B、外來物種引入可能危害生物多樣性,也可能增加生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,但不能大幅度提高物種多樣性,B錯(cuò)誤;

C、保護(hù)生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)措施,C正確;

D、物種的豐富度和分布的均勻度是決定物種多樣性的基礎(chǔ),D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)提供新配制的斐林試劑的甲液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mLNaOH溶液)、乙液(質(zhì)量濃度為0.05 g/mLCuSO4溶液)和蒸餾水,充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)(  )

葡萄糖 蔗糖 大豆蛋白 淀粉

A.只有B.C.D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“低滲性脫水”是指水和鈉同時(shí)缺失,但缺水少于缺鈉,血漿中鈉低于正常范圍,細(xì)胞外液呈低滲狀態(tài),需采用含鹽溶液或高滲鹽水靜脈滴注予以治療.下列判斷正確的是( 。

A. 治療時(shí)輸入的溶液可從血漿直接進(jìn)入淋巴

B. 低滲性脫水時(shí),細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的水分均丟失

C. 滴注高滲鹽水是為了減少細(xì)胞外液液體總量

D. 長時(shí)間大量出汗后若只補(bǔ)充水分,易轉(zhuǎn)變?yōu)榈蜐B性脫水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素由α、β兩條鏈組成,共含51個(gè)氨基酸。下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,其中的氫全部來自于羧基

B. 胰島素能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

C. 胰島素能降低血糖體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能

D. 一個(gè)胰島素分子全部水解為氨基酸,需要消耗49個(gè)水分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列相關(guān)表述,正確的是( )

A. 真核生物是指動(dòng)物、植物等高等生物,細(xì)菌、真菌、病毒都屬于原核生物

B. 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

C. 無細(xì)胞核的細(xì)胞不一定是原核細(xì)胞

D. 真核生物的個(gè)體,都是肉眼可見的,原核生物的個(gè)體都必須借助顯微鏡才能觀察到

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于自然界中物種形成的有關(guān)因素中,敘述正確的是(

A.變異是新物種形成的外在條件

B.選擇是新物種形成的內(nèi)在條件

C.隔離是新物種形成的必要條件

D.新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于加酶洗衣粉的敘述,正確的是

A. 加少量白醋能增強(qiáng)加酶洗衣粉中酶的活性

B. 洗衣粉中表面活性劑對(duì)堿性蛋白酶活性有一定的促進(jìn)作用

C. 高溫易使酶失活,因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好

D. 使用加酶洗衣粉時(shí),浸泡時(shí)間不足會(huì)影響洗滌效果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是( )

A. 所有的限制酶只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列

B. 質(zhì)粒是基因工程中惟一的運(yùn)載體

C. 運(yùn)載體必須具備的條件之一是:具有一個(gè)或多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接

D. 基因治療主要是對(duì)有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】每年1月的最后一個(gè)星期日是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性傳染病,下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是(

A.酵母菌B.變形蟲C.發(fā)菜D.HIV

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案