6．由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（　�。�
A．若m為腺嘌呤，則a不能為核糖B．若a為核糖，則m不能為胸腺嘧啶
C．若m為胞嘧啶，則b可以有4種D．若a為脫氧核糖，則b可以有兩種

分析 1、細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．
3、分析題圖：題圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)簡圖，其中a是五碳糖（脫氧核糖或核糖）、b是核苷酸（脫氧核苷酸或核糖核苷酸）、m是含氮堿基（腺嘌呤、鳥嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶或尿嘧啶．

解答 解：A、若m為腺嘌呤，則a可以是脫氧核糖、也可以是核糖，A錯(cuò)誤；
B、若a為核糖，則m可能為腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶或尿嘧啶，m不能為胸腺嘧啶，B正確；
C、若m為胞嘧啶，則a可以是核糖、也可以的脫氧核糖，對(duì)應(yīng)的b分別是胞嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶脫氧核糖核苷酸共2種，C錯(cuò)誤；
D、若a為脫氧核糖，則b可以是組成DNA的基本單位共4種，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合核苷酸的結(jié)構(gòu)簡圖，考查核酸的分子結(jié)構(gòu)和類型，屬于基礎(chǔ)題，考生識(shí)記核酸的分類和組成、明確DNA與RNA在組成上的異同是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

某種鼠中,毛的黃色基因Y對(duì)灰色基因y顯性,短尾基因T對(duì)長尾基因t為顯性,且基因Y或T在純合時(shí)都能使胚胎致死,這兩對(duì)基因是自由組合的�，F(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配,它們所生后代的表現(xiàn)型比例為（ ）

A．9:3:3:1 B．3:3:1:1 C．4:2:2:1 D．1:1:1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖一為某一學(xué)生在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的圖象．圖二為洋蔥根尖細(xì)胞細(xì)胞周期各時(shí)段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化．圖三為細(xì)胞周期中染色體的變化．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中C細(xì)胞處于細(xì)胞分裂后期．遺傳學(xué)上做染色體組型分析時(shí)常常觀察圖中的A細(xì)胞時(shí)期，原因是此時(shí)期（中期）染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定，數(shù)目比較清晰，便于觀察，在觀察裝片時(shí)要想把B細(xì)胞移到視野中央，需將裝片向上移動(dòng)．
（2）圖二表示的細(xì)胞周期中，核糖體功能活躍的時(shí)期是ac（填字母代號(hào)）階段，c時(shí)期細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體比例為2：1：2，d階段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是分裂期細(xì)胞核DNA存在于高度螺旋化的染色體中，不能解旋、轉(zhuǎn)錄形成信使RNA（或分裂期不轉(zhuǎn)錄）．
（3）研究細(xì)胞周期中DNA和RNA的變化情況時(shí)，可以采用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)．為區(qū)別DNA和RNA，最好選擇標(biāo)記的合成原料依次是胸腺嘧啶（脫氧核苷酸）和尿嘧啶（核糖核苷酸）．
（4）圖三中①②過程分別發(fā)生在圖二的b、d階段．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí)，會(huì)在d處記錄到電位變化過程．據(jù)圖判斷，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．骨骼肌細(xì)胞就是感受器
B．d處位于傳出神經(jīng)上
C．從a到d構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧
D．牽拉骨骼肌時(shí)，c處組織液中具有神經(jīng)遞質(zhì)的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．艾滋病人大多死于其他病原微生物的感染，是由于HIV感染了人體的（　　）
A．肺部細(xì)胞B．肝部細(xì)胞C．淋巴細(xì)胞D．血細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列哪組物質(zhì)是由許多單體連接而成的多聚體（　�。�
A．淀粉、脂質(zhì)B．糖原、核糖核苷酸
C．纖維素、脫氧核糖核酸D．蛋白質(zhì)、脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．下列甲、乙、丙圖分別表示突觸結(jié)構(gòu)、反射弧和神經(jīng)纖維的局部放大示意圖，回答下列問題

（1）在甲圖的結(jié)構(gòu)⑦釋放的信息物質(zhì)對(duì)結(jié)構(gòu)⑨的效應(yīng)是興奮或抑制，結(jié)構(gòu)⑦釋放的信息物質(zhì)的方式是胞吐，依賴于生物膜的流動(dòng)性完成，該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不一定
（填“一定不”、“不一定”）是蛋白質(zhì)，在A所在的神經(jīng)元中與該過程密切有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和高爾基體．
（2）在乙圖結(jié)構(gòu)⑥中傳遞的特點(diǎn)是單向傳遞，原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．
⑥中是形成興奮或抑制不僅取決于神經(jīng)遞質(zhì)的種類，更重要的是取決于其受體類型．
（3）圖是興奮時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜的電位變化，圖中箭頭代表刺激點(diǎn)，黑色代表神經(jīng)沖動(dòng)，其正確的順序?yàn)镃

A．甲-乙-丙-丁   B．乙-甲-丙-丁   C．乙-甲-丁-丙   D．丙-丁-乙-甲
（4）在丙圖中a和c 處電位的形成是因?yàn)镵+外流時(shí)，直到膜內(nèi)外電位差的大小能夠阻止其繼續(xù)外流時(shí)，離子移動(dòng)達(dá)到平衡離子是形成靜息電位的主要離子基礎(chǔ)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為某家族白化病的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（相關(guān)的遺傳基因用A、a表示）
（1）決定白化病的基因?yàn)殡[性，第一代雙親的基因型分別為Aa和Aa．
（2）Ⅱ6的基因型為AA或Aa，她為純合子的機(jī)率為$\frac{1}{3}$．
（3）Ⅱ9基因型為aa，Ⅲ10和Ⅲ11結(jié)婚（近親結(jié)婚），他們的后代患病的可能性為$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．纖維素是一種多糖，下列生物中，含有該物質(zhì)的是（　�。�
A．草履蟲B．竹節(jié)蟲C．蛔蟲D．狗尾草

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