7．下列關(guān)于植物激素及其類似物的敘述，正確的是（　�。�
A．赤霉素能誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生從而促進(jìn)種子的萌發(fā)
B．用細(xì)胞分裂素處理收獲的水稻種子，有利于保鮮儲存
C．用乙烯利處理采摘后的番茄果實(shí)，可促進(jìn)其發(fā)育
D．在失重狀態(tài)下，植物體內(nèi)的生長素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸

分析 1．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．
2．細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．
3．乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．

解答 解：A、赤霉素能誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生，α-淀粉酶可催化淀粉水解產(chǎn)生小分子物質(zhì)供細(xì)胞代謝需要，從而促進(jìn)種子萌發(fā)，A正確；
B、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，時用于水果、蔬菜的保鮮．但不能用于水稻種子的保鮮儲存，它會使水稻種子萌發(fā)．B錯誤；
C、用乙烯利處理采摘后的番茄果實(shí)，可促進(jìn)其成熟，C錯誤；
D、在失重狀態(tài)下，植物根不具有向地生長的特性，但生長素仍能進(jìn)行極性運(yùn)輸，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查有關(guān)植物激素的相關(guān)知識，考查學(xué)生的分析和理解能力．植物激素的是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课�，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物．各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省嘉興市高三教學(xué)測試（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于肺炎雙球菌的敘述，正確的是

A．具有核糖體，其形成與核仁有關(guān)

B．遺傳物質(zhì)是RNA，只位于擬核區(qū)

C．能產(chǎn)生可遺傳變異，其來源只有基因突變

D．與R型菌相比，S型菌不易受宿主正常防護(hù)機(jī)制的破壞

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“探究”是高中生物學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，是以設(shè)計實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)為核心的實(shí)踐活動。請回答下列問題：

（1）探究酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行酒精發(fā)酵的原因是氧氣抑制了酵母菌的無氧呼吸，還是有氧呼吸產(chǎn)生的ATP抑制了酵母菌的無氧呼吸的實(shí)驗(yàn)：

材料用具：錐形瓶、含酵母菌的培養(yǎng)液（試劑1）、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液（試劑2）和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物（試劑3）、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸餾水、橡皮管夾若干、其他常用器材和試劑。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取錐形瓶等連接成如上圖所示的裝置三套，依次編號為A、B、C，設(shè)定A套為對照組。錐形瓶1中都加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，錐形瓶3中都加入等量的澄清的石灰水。

②A裝置的錐形瓶2中加入________；B裝置的錐形瓶2中加10mL試劑2、10 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、2mLATP溶液；C裝置的錐形瓶2中加入10 mL試劑2、10 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、2mL蒸餾水。

③A、B、C三套裝置均先持續(xù)通入氮?dú)?min，除去錐形瓶中的氧氣，再將A、B、C三套裝置分別作如下處理：A套持續(xù)通入氮?dú)�，B套持續(xù)通入________，C套持續(xù)通入________。

④將三套裝置放在相同且適宜條件下培養(yǎng)10 h。

⑤觀察________，判斷酵母菌是否進(jìn)行無氧呼吸。

（2）探究二氯二乙胺能否抑制癌細(xì)胞增殖的實(shí)驗(yàn)：

材料用具：肝部長有腫瘤的小鼠，不同濃度的二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計數(shù)板，試管，吸管等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

a．取潔凈的培養(yǎng)皿一個，加入適量培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開來，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)；

b．取潔凈的試管5支，加入等量培養(yǎng)液，編號1、2、3、4、5，并在1～4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號試管中加入________；

c．從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1～5號試管中，振蕩后，在適宜條件下培養(yǎng)—段時間；

d．從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計數(shù)板上，在顯微鏡下計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)分析：

①該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是________號試管。上述實(shí)驗(yàn)步驟d中測量到的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確，請判斷并作出解釋：_____________________________________________________。

②另有同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如下結(jié)果：

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出的結(jié)論有：二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞增殖，且在一定范圍內(nèi)，隨二氯二乙胺濃度的增大，抑制作用________。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

許多動物在不同生活季節(jié)數(shù)量有很大差異。春季繁殖，夏季數(shù)量增加到最多；到了冬季，由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季，由殘存的少量個體大量繁殖，形成一個如下圖所示的瓶頸模式，圖中●為抗藥性個體，瓶頸部分表示動物數(shù)量減少的時期。據(jù)圖分析，正確的是（ ）

A．突變和基因重組決定了該種群進(jìn)化的方向

B．在圖中所示的三年間，該種群進(jìn)化形成了新物種

C．在自然越冬無殺蟲劑作用時，害蟲中敏感性基因頻率反而升高，說明變異的有利或有害取決于環(huán)境的變化

D．在使用殺蟲劑防治害蟲時，其抗藥性基因頻率的增加，是因?yàn)橛锌顾幮曰虻暮οx繁殖能力增強(qiáng)了

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于RNA的敘述，正確的是（　�。�
A．mRNA、tRNA、rRNA都參與細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的翻譯過程
B．真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA堿基互補(bǔ)配對的過程有水生成
C．mRNA上任意3個相鄰堿基稱為密碼子
D．密碼子有64種，密碼子與反密碼子一一對應(yīng)，因此細(xì)胞中有64中tRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分．下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　　）
A．此細(xì)胞是真核細(xì)胞
B．此細(xì)胞可能是細(xì)菌細(xì)胞，也有可能是酵母菌細(xì)胞
C．結(jié)構(gòu)1為線粒體，是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的“動力車間”
D．結(jié)構(gòu)2、3不具有膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．人們對遺傳物質(zhì)和基因的認(rèn)識經(jīng)歷了一個發(fā)展的過程．下列關(guān)于遺傳物質(zhì)和基因的敘述正確的是（　　）
A．科學(xué)家利用肺炎雙球菌為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)
B．赫爾希和蔡斯用32P和35S同時標(biāo)記的噬箘體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)
C．將海蜇的綠色熒光蛋白基因?qū)胄∈篌w內(nèi)，紫外線下小鼠發(fā)綠色熒光，該實(shí)驗(yàn)說明了基因具有遺傳效應(yīng)
D．沃森和克里克提出的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中，腺嘌呤只能和胞嘧啶配對，鳥嘌呤只能和胸腺嘧啶配對

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．以下哪些是組成蛋白質(zhì)的氨基酸（　�。�
A．①②B．①②③C．①③D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖1為某溫帶稀樹草原食物網(wǎng)的一部分，圖2為某種鼠的種群密度與出生率、死亡率的關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：
（1）在狼與兔的捕食與被捕食過程中，反應(yīng)敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存．從生物進(jìn)化的角度分析，這是二者相互選擇（或者共同進(jìn)化）的結(jié)果．該食物網(wǎng)中，第三營養(yǎng)級除了狼，還有紅狐、臭鼬、鳥．紅狐體重增長了1kg，最多消耗草1000kg．
（2）圖2中，C點(diǎn)鼠的凈增長率最大，B點(diǎn)鼠的年齡組成為增長型．
（3）采用樣方（五點(diǎn)取樣）法調(diào)查該稀樹草原中風(fēng)信子的種群密度，選取樣方的關(guān)鍵在于隨機(jī)取樣．若調(diào)查該草原的物種豐富度，可以統(tǒng)計各樣方中物種數(shù)目．

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同步練習(xí)冊答案