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12.如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分.下列有關敘述中,不正確的是(  )
A.此細胞是真核細胞
B.此細胞可能是細菌細胞,也有可能是酵母菌細胞
C.結構1為線粒體,是細胞進行生命活動的“動力車間”
D.結構2、3不具有膜結構

分析 分析題圖:圖示為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分,其中結構1為線粒體,是有氧呼吸的主要場所,能為細胞生命活動提供能量;結構2為中心體;結構3為核糖體,是蛋白質的合成場所;結構4為高爾基體;結構5為細胞核.

解答 解:A、此細胞含有被核膜包被的典型的細胞核,屬于真核細胞,A正確;
B、圖示細胞屬于真核細胞,而細菌是原核生物,因此該細胞不可能是細菌細胞,B錯誤;
C、結構1為線粒體,是有氧呼吸的主要場所,能為細胞生命活動提供能量,是細胞進行生命活動的“動力車間”,C正確;
D、結構2為中心體,結構3為核糖體,兩者都不具有膜結構,D正確.
故選:B.

點評 本題結合電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分結構模式圖,考查細胞結構和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,明確圖示細胞為真核細胞,再結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆云南省昆明市高三3月份復習教學質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

壓力過大會導致機體產生焦慮感,影響人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下圖為該生理過程中通過突觸相連接的兩個神經元。

回答下列問題:

(1)外界刺激引起焦慮緊張時血液中多種激素的含量會發(fā)生改變,其中,刺激使甲狀腺激素含量增加是通過 (填“神經”、“體液”或“神經—體液”)調節(jié)實現(xiàn)的。

(2)長期處于焦慮緊張狀態(tài)下,機體免疫能力減弱,原因是:在 中成熟的T細胞活性下降,導致

(3)若在圖中a點箭頭處施加適宜刺激,則該出膜外電位變化為 ,該變化主要是細胞膜對 的通透性增加導致的。刺激后只能在b、c、d三個位點中的 檢測到膜電位變化,原因是

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示為人體內核基因對性狀的控制過程(圖中⑤表示基因2發(fā)生突變后的結果)。下列有關分析錯誤的是( )

A.①、②過程所遵循的堿基互補配對方式不完全相同

B.基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內的同一個細胞中

C.圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助

D.④⑤過程的結果存在差異的根本原因是血紅蛋白結構的不同

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示為細胞生命歷程的概念圖。下列有關敘述錯誤的是( )

A.過程①中,細胞體積變小從而提高物質運輸效率

B.過程②中,細胞膜表面的糖蛋白等物質會減少

C.過程③中,細胞的形態(tài)、結構和功能均發(fā)生改變

D.高度分化的細胞衰老凋亡必將使個體衰老死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于植物激素及其類似物的敘述,正確的是( �。�
A.赤霉素能誘導α-淀粉酶的產生從而促進種子的萌發(fā)
B.用細胞分裂素處理收獲的水稻種子,有利于保鮮儲存
C.用乙烯利處理采摘后的番茄果實,可促進其發(fā)育
D.在失重狀態(tài)下,植物體內的生長素不能進行極性運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.1944年,美國科學家艾弗里和他的同事,從S型細菌中提取了DNA、蛋白質和莢膜多糖等物質,然后將它們分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中.結果發(fā)現(xiàn)加入DNA的培養(yǎng)基中,R型細菌轉化成了S型細菌,而加入蛋白質、莢膜多糖等物質的培養(yǎng)基中,R型細菌都不發(fā)生這種轉化.這一現(xiàn)象不能說明(  )
A.S型細菌的性狀是由DNA控制的
B.在轉化過程中,S型細菌的DNA可能進入了R型細菌的細胞中
C.DNA是主要遺傳物質
D.蛋白質和莢膜多糖等物質在該轉化實驗中,正好起了對照作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖顯示在人類產生配子時的細胞減數(shù)分裂結果.

(1)根據(jù)圖1寫出細胞減數(shù)分裂的特征:1個親代細胞可產生4個子細胞;每個子細胞內染色體數(shù)目減半.
(2)試在坐標圖3中表示圖1所示精原細胞分裂過程中“細胞內DNA數(shù)目與染色體(質)數(shù)目比例”的變化情況.

(3)有些時候,人類在產生配子時,細胞減數(shù)分裂過程會出現(xiàn)不正常的情況.如圖2顯示涉及一對同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況:
①異常配子A、B產生的原因可能是減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體沒有分開,進入同一個細胞中.
②如果A卵子成功和一個正常精子受精并發(fā)育成一個個體,將會得某種遺傳病,請舉一例,如:唐氏綜合征(或答21三體綜合征).
③這種分裂異常也可能發(fā)生在性染色體上,一個B卵子與一個正常精子可形成不同的合子,如圖4所示:

如果XO合子可發(fā)育成一個個體,而YO的合子卻不能,根據(jù)圖示解釋可能的原因X染色體較Y染色體大,可能含有個體發(fā)育所必需的基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是(  )
A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段
B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1
C.圖中顯示兩種分裂方式,Ⅰ~M段可表示有絲分裂
D.“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.我國婚姻法規(guī)定禁止近親結婚的理論依據(jù)是( �。�
A.近親結婚會使后代患遺傳病的機會增加
B.近親結婚違反社會倫理道德
C.近親結婚后代必患遺傳病
D.近親結婚不符合我國某些地區(qū)的風俗習慣

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