A. | 9% | B. | 22% | C. | 28% | D. | 42% |
分析 堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù).
(2)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理.
解答 解:已知一個(gè)雙鏈DNA分子的G占整個(gè)DNA分子堿基的30%,則C%=G%=30%,A%=T%=50%-30%=20%.又已知DNA分子一條鏈上的A占這條鏈堿基的18%,即A1%=18%,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A=(A1+A2)÷2,可計(jì)算得知A2%=22%.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及應(yīng)用,能運(yùn)用其延伸規(guī)律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該定型試劑(單克隆抗體)是通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)制備的,通常采用的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒 | |
B. | 制備過(guò)程中,首先用A型血或者B型血的紅細(xì)胞作為抗原反復(fù)注射給實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 | |
C. | 與傳統(tǒng)工藝相比,本試劑的突出優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、產(chǎn)量高 | |
D. | 該試劑放在室溫條件下保存即可 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ab、aB、ab | B. | AB、ab、ab | C. | ab、AB、AB | D. | AB、aB、aB |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 癌變的細(xì)胞內(nèi)呼吸速率升髙,衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低 | |
B. | 細(xì)胞凋亡對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持等有著重要作用 | |
C. | 受精卵全能性最髙,含有生物體全部種類的蛋白質(zhì) | |
D. | 通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖→丙酮酸 | B. | 丙酮酸→酒精+CO2 | C. | H2O→[H]+O2 | D. | ADP+Pi+能量→ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AABb | B. | Aabb | C. | AaBb | D. | aabb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有氧呼吸中ATP的生成都伴隨著氧氣的消耗 | |
B. | 細(xì)胞中的大分子都是由許多基本的組成單位連接而成的 | |
C. | 葡萄糖等單糖都可以直接通過(guò)呼吸作用被細(xì)胞利用 | |
D. | 細(xì)胞中含量較多的陽(yáng)離子都屬于大量元素 |
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