下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是(  )
A、在RNA分子中存在核糖
B、核糖、半乳糖含六個碳原子,屬于單糖
C、糖類是人體的主要儲能物質(zhì)
D、人體過剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲存于肝臟中
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:1、DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在2方面,堿基和五碳糖,DNA的五碳糖是脫氧核糖,堿基含有T;RNA的五碳糖是核糖,堿基有U.
2、單糖中包括五碳糖和六碳糖,其中五碳糖中的核糖是RNA的組成部分,脫氧核糖是DNA的組成部分,而六碳糖中的葡萄糖被形容為“生命的燃料”,而核糖、脫氧核糖和葡萄糖是動物細(xì)胞共有的糖.
3、糖類是人體主要能源物質(zhì);脂肪是人體的儲能物質(zhì).
解答: 解:A、在RNA分子中存在核糖,A正確;
B、核糖屬于五碳糖,B錯誤;
C、糖類是人體的主要能源物質(zhì),C錯誤;
D、人體過剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成糖原儲存于肝臟中,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題主要考查DNA與RNA的區(qū)別、單糖的分類、糖類的功能,人體內(nèi)糖類的轉(zhuǎn)化,明確DNA與RNA的區(qū)別、單糖的分類、糖類的功能是解答試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

糖類又稱“碳水化合物”,下列屬于多糖的是( 。
A、淀粉B、葡萄糖
C、蔗糖D、脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是玉米植株和成人體內(nèi)四種化學(xué)元素占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%),下列分析正確的是( 。
元素OCHN總計(jì)
玉米44.4343.576.241.4695.70
14.6255.997.469.3387.40
A、玉米植株中氧元素的含量遠(yuǎn)高于人體,說明玉米細(xì)胞中含水量高
B、人體中含N量遠(yuǎn)高于玉米,說明人體中蛋白質(zhì)含量高于玉米
C、C、H、O、N四種元素在玉米、人體內(nèi)的總量達(dá)到90%左右,說明它們是組成細(xì)胞的最基本元素
D、組成玉米和人體的化學(xué)元素的種類及含量大體相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

占細(xì)胞鮮重百分比最高的化合物和占細(xì)胞干重百分比最高的化合物分別是(  )
A、水、水
B、水、蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,由圖可推知(  )
A、基因1與基因2是一對等位基因
B、X1和X2不可能同時出現(xiàn)于同一個細(xì)胞中
C、鐮刀型紅細(xì)胞是由于①過程發(fā)生基因突變引起的
D、基因都是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)控制生物的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請分析回答:
(1)人過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌
 
,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為
 
調(diào)節(jié).
(2)當(dāng)人體的血糖含量降低時,丙分泌的
 
和丁分泌的
 
增加,使血糖濃度升高.
(3)甲分泌的
 
激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為
 
作用.
(4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是
 

(5)綜上所述,人的各項(xiàng)生命活動受
 
調(diào)節(jié).
(6)高強(qiáng)度的體力勞動,若不及時補(bǔ)充能源物質(zhì),
 
等激素的分泌量將增加,以暫時維持血糖的平衡.
(7)炎熱環(huán)境下,人體通過位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié)作用,增加汗液的分泌量.大量出汗后,應(yīng)及時補(bǔ)充足夠的
 
,使細(xì)胞外液的
 
趨于恢復(fù)正常;另外還需補(bǔ)充一定量的
 
,否則會導(dǎo)致心律失常、細(xì)胞水腫等癥狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu).請根據(jù)圖回答下面的問題.
(1)該結(jié)構(gòu)的基本功能是
 
 
,該結(jié)構(gòu)對生命活動至關(guān)重要的特性是
 

(2)細(xì)胞識別、物質(zhì)的跨膜運(yùn)動等與圖中
 
(填字母)有關(guān).
(3)葉綠體和線粒體等細(xì)胞結(jié)構(gòu)中均有此結(jié)構(gòu),但執(zhí)行的具體功能有很大的區(qū)別,其原因是由于圖中
 
(填字母)不同所致.

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問題:
(1)填寫圖中字母所代表的細(xì)胞名稱,完成概念圖:
[a]
 
;[c]
 
;
(2)c或d細(xì)胞的形成需要
 
的刺激.[c]能產(chǎn)生
 
,[
 
]
 
能與靶細(xì)胞密切接觸,使細(xì)胞裂解,使抗原釋放出來并被消滅.既能參加非特異性免疫,又能參加特異性免疫的是[
 
]
 

(3)當(dāng)相同的抗原再次侵入人體后,
 
可以迅速增值分化,產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫效應(yīng),消滅該抗原.

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆葉肉細(xì)胞的核酸中,含有的堿基和核苷酸的種類分別是( 。
A、1種、2種
B、8種、8種
C、4種、4種
D、5種、8種

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