糖類又稱“碳水化合物”，下列屬于多糖的是（　�。�
A、淀粉B、葡萄糖
C、蔗糖D、脫氧核糖
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：糖類包括：?jiǎn)翁�、二糖、多糖�?br />單糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是RNA的組成部分，脫氧核糖是DNA的組成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容為“生命的燃料”，而核糖、脫氧核糖和葡萄糖是動(dòng)物細(xì)胞共有的糖；
二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，其中麥芽糖和蔗糖是植物細(xì)胞中特有的，乳糖是動(dòng)物體內(nèi)特有的；
多糖包括淀粉、纖維素和糖原，其中淀粉和纖維素是植物細(xì)胞特有的，糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的．
解答： 解：A、淀粉屬于植物中特有的多糖，A正確；
B、葡萄糖屬于單糖，B錯(cuò)誤；
C、蔗糖屬于二糖，C錯(cuò)誤；
D、脫氧核糖屬于單糖，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了糖類的種類，知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單，屬于考綱中識(shí)記層次的考查．考生只要識(shí)記糖類中單糖、二糖和多糖各包含的種類即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

區(qū)別細(xì)胞是有絲分裂后期還是減數(shù)第二次分裂后期的主要依據(jù)是（　�。�
A、染色體是奇數(shù)還是偶數(shù)
B、是否有染色單體
C、是否含有同源染色體
D、染色體是否聯(lián)會(huì)配對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)由禽、鳥(niǎo)傳給人類的禽流感病毒有三種類型：甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7．下列關(guān)于病毒的描述中，不正確的是（　　）
A、禽流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B、病毒是生命系統(tǒng)的最微小層次
C、禽流感病毒不能直接在培養(yǎng)基上生存
D、有些病毒具有多糖物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

“三鹿”問(wèn)題奶粉對(duì)嬰幼兒健康的影響，除了其中的三聚氰胺能引起腎結(jié)石外，還會(huì)因其缺乏蛋白質(zhì)，造成嬰幼兒發(fā)育不良．下列有關(guān)蛋白質(zhì)的作用，正確的是（　�。�
①催化與調(diào)節(jié)　    ②運(yùn)輸物質(zhì)  �、邰苊庖�
⑤主要能源物質(zhì)  �、扌畔鬟f　  ⑦構(gòu)成生物體和細(xì)胞的主要物質(zhì)．
A、①②③④⑤⑥⑦
B、①②④⑥⑦
C、①②③⑤⑥⑦
D、②③⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

固醇類物質(zhì)是細(xì)胞中重要的代謝調(diào)節(jié)物質(zhì)．下列不屬于固醇類的是（　�。�
A、維生素DB、性激素
C、膽固醇D、磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞和生物體生命活動(dòng)的作用之一是（　�。�
A、主要的能源物質(zhì)
B、維持細(xì)胞的酸堿平衡
C、攜帶遺傳信息
D、參與糖原的組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物和植物細(xì)胞中的多糖分別是（　　）
A、淀粉和纖維素
B、核糖和脫氧核糖
C、糖原和淀粉、纖維素
D、乳糖和蔗糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B、是遺傳信息儲(chǔ)存的主要場(chǎng)所
C、是控制細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所
D、是真核細(xì)胞中最大的，也是最重要的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是（　�。�
A、在RNA分子中存在核糖
B、核糖、半乳糖含六個(gè)碳原子，屬于單糖
C、糖類是人體的主要儲(chǔ)能物質(zhì)
D、人體過(guò)剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲(chǔ)存于肝臟中

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同步練習(xí)冊(cè)答案