8．在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中，下列生命活動(dòng)不會(huì)同時(shí)發(fā)生的是（　�。�
A．細(xì)胞的增殖與分化B．光能的吸收與轉(zhuǎn)化
C．ATP的合成與分解D．有絲分裂與無絲分裂

分析 離體菊花莖段形成幼苗需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)．植物組織培養(yǎng)的過程為：離體的植物組織，器官或細(xì)胞經(jīng)過脫分化（避光）形成愈傷組織；愈傷組織經(jīng)過再分化（需光）過程形成胚狀體，進(jìn)一步發(fā)育形成植株．植物組織培養(yǎng)過程中細(xì)胞都是通過有絲分裂方式進(jìn)行增殖．

解答 解：A、植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個(gè)重要的過程，在這兩個(gè)過程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞增殖（有絲分裂），且在再分化過程發(fā)生細(xì)胞分化，形成各種組織細(xì)胞，A正確；
B、脫分化過程要避光培養(yǎng)，但再分化過程需要光，因?yàn)樵嚬苊缧枰展饽苓M(jìn)行光合作用，并將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，B正確；
C、植物組織培養(yǎng)過程中，細(xì)胞不斷進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生ATP，同時(shí)細(xì)胞生命活動(dòng)也需要ATP分解提供能量，C正確；
D、脫分化和再分化過程中，細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂增殖，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題以植物組織培養(yǎng)為背景，綜合考查植物組織培養(yǎng)、細(xì)胞增殖和分化、光合作用、ATP及變異的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中，屬于植物激素的是（　�。�
A．秋水仙素B．2，4-DC．乙烯利D．細(xì)胞分裂素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物物種資源是人類生存和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源．下列關(guān)于物種的敘述，正確的是（　�。�
A．不同種群的生物不屬于同一個(gè)物種
B．能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體是一個(gè)物種
C．地理隔離是形成新物種的必要條件
D．同一個(gè)物種的個(gè)體之間的性狀是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖是具有兩對(duì)染色體的初級(jí)精母細(xì)胞四分體時(shí)期的示意圖．
（1）圖中D和D是相同基因，A和a是等位基因，B和A是非等位基因，a與B是非等位基因．
（2）該細(xì)胞有2對(duì)同源染色體，2個(gè)四分體，8條染色單體，8個(gè)DNA分子，16條脫氧核苷酸長鏈．
（3）其體細(xì)胞的基因型是AaBbDd，該生物是雜合體還是純合體雜合體．
（4）根據(jù)圖中若不考慮Bb，該生物能產(chǎn)生配子的種類是4種，其比例是1：1：1：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列不屬于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的是（　�。�
A．果酒和果醋的制作B．利用乳酸菌發(fā)酵制作泡菜
C．通過微生物的培養(yǎng)獲得人的胰島素D．利用微生物發(fā)酵制作腐乳

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．將生長旺盛的植物置于玻璃鐘罩內(nèi)，澆足含18O的水，在適宜光照下若干小時(shí)，下列物質(zhì)中含有18O的是（　�。�
A．O2B．水蒸氣
C．有機(jī)物D．以上物質(zhì)全都含有

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為血糖調(diào)節(jié)模型，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲能接受血糖濃度升高和下丘腦發(fā)出的信號(hào)
B．胰島素作用的效果會(huì)反過來影響胰島素的分泌
C．胰島素分泌過多，會(huì)反饋抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)
D．血糖調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．兩頭烏豬是浙江省地方優(yōu)良品種，兩頭烏豬因其皮薄骨細(xì)、肉質(zhì)鮮美，與皮薄骨細(xì)有關(guān)的基因中，有兩對(duì)基因（A、a與B、b）只要其中一對(duì)隱性基因純合就為皮薄骨細(xì)，否則為皮厚骨粗，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．若只考慮上述兩對(duì)基因?qū)ωi品質(zhì)的影響，用已知基因型為aaBB和AAbb的為親本雜交，得到F1，F(xiàn)1自交獲得F2．
（1）正常情況下F1的表現(xiàn)型為皮厚骨粗，F(xiàn)2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是F1減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因重組的現(xiàn)象；如果這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，則F2中皮薄骨細(xì)的基因型有5種，在F2中所占比例為$\frac{7}{16}$．
（2）假設(shè)F2中各種基因型雌雄個(gè)體均有，如果要從F2中選出雙隱性純合子，可以采用和親本雜交的方法，如果雜交后代出現(xiàn)皮厚骨粗，則表明皮薄骨細(xì)為非雙隱性純合子，如果雜交后代全部都是皮薄骨細(xì)，則表明皮薄骨細(xì)為雙隱性純合子，請(qǐng)用遺傳圖解寫出后一種情況 （表現(xiàn)型不做要求）．
（3）近年來兩頭烏優(yōu)良性狀退化嚴(yán)重，如出現(xiàn)瘦肉率下降，易感病等．有人利用野豬資源來改良現(xiàn)有豬品種，并取得初步成功．但是后代因?yàn)楹幸柏i的基因，仍然野性十足，不方便圈養(yǎng)．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種僅利用雜交后代進(jìn)行簡便育種的方案．讓雜種后代進(jìn)行多代自由交配，從中選育出符合育種目標(biāo)的個(gè)體作為種豬．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．某植物花蕊的性別分化受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，顯性基因B和E共同存在時(shí)，植株開兩性花，表現(xiàn)為野生型；僅有顯性基因E存在時(shí)，植株的雄蕊會(huì)轉(zhuǎn)化成雌蕊，成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物；只要不存在顯性基因E，植物就表現(xiàn)為敗育．請(qǐng)根據(jù)上述信息回答問題：
（1）純合子BBEE和bbEE雜交，應(yīng)選擇bbEE（基因型）做母本，得到的F2代中表現(xiàn)型及其比例為野生型：雙雌蕊=3：1．
（2）BbEe個(gè)體自花傳粉，后代可育個(gè)體所占比例為$\frac{3}{4}$，可育個(gè)體中純合子的基因型是BBEE和bbEE．
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究某一雙雌蕊個(gè)體是否為純合子．提示：有已知性狀的純合子植株供選用．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①讓該雙雌蕊植株與野生型純合子（表現(xiàn)型）雜交，得到F1；
②F1自交，得到F2．
結(jié)果預(yù)測(cè)：
如果F2中沒有敗育植株出現(xiàn)，則該植株為純合子；
如果F2中有敗育植株出現(xiàn)，則該植株為雜合子．

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