A. | ①是模板鏈,②是DNA聚合酶,將核苷酸加到RNA末端 | |
B. | ③處DNA雙螺旋解開 | |
C. | ④是游離的核糖核苷酸 | |
D. | ⑤的方向為向右 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示過程表示轉錄,轉錄是以DNA的一條鏈為模板一核糖核苷酸為原料在RNA聚合酶的催化作用下形成RNA的過程,原料是游離的核糖核苷酸.
解答 解:A、①是模板鏈,②是RNA聚合酶,將核苷酸加到RNA末端,A錯誤;
B、③處在RNA聚合酶的作用下,DNA雙螺旋解開,B正確;
C、④是游離的核糖核苷酸,合成RNA,C正確;
D、根據(jù)圖中紅色標記的mRNA及RNA-DNA雜交區(qū)域及④游離的核糖核苷酸,可知RNA聚合酶的運動方向即轉錄方向是從左向右,D正確.
故選:A.
點評 本題考查了遺傳信息轉錄的相關知識,要求考生能夠識記轉錄的定義以及過程,判斷圖中各標號所表示物質或過程;明確轉錄需要利用RMA聚合酶,難度不大,屬于考綱中識記、理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丹麥生物學家約翰遜把“遺傳因子”命名為“基因” | |
B. | 孟德爾在實驗中采取了假說--演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律與自由組合定律 | |
C. | 艾弗里通過實驗證明S型菌的DNA是導致R型菌轉化的“轉化因子” | |
D. | 薩頓通過實驗證明了控制果蠅眼色的基因位于X染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若要達到該實驗的目的,應進行預實驗 | |
B. | 插條上側芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結果 | |
C. | 促進迎春花插條生根的最適濃度為c | |
D. | 不同濃度的NAA處理插條的時間應該相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兔子、雄鷹和眼鏡蛇在個體發(fā)育過程中會出現(xiàn)羊膜 | |
B. | 受精卵卵裂形成囊胚的過程中,每個細胞的體積不斷增大 | |
C. | 圖中①過程表示胚胎發(fā)育,②過程表示胚后發(fā)育 | |
D. | 原腸胚是進行胚胎移植的最好時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西賀州市高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要作用,從案發(fā)現(xiàn)場提取DNA樣品,可為案件偵破提供證據(jù),其中的生物學原理是( )
A.不同人體內的DNA所含的堿基種類不同
B.不同人體內的DNA所含的五碳糖和磷酸不同
C.不同人體內的DNA的空間結構不同
D.不同人體內的DNA所含的脫氧核苷酸排列順序不同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用平板劃線法對細菌進行計數(shù) | |
B. | 利用以石油為惟一碳源的培養(yǎng)基篩選能分解石油的細菌 | |
C. | 采用稀釋涂布平板法分離菌種 | |
D. | 稱取土壤和稀釋土壤溶液時應在火焰旁 |
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