苦荬菜種群密度取樣調(diào)查過程是（　�。�
①選取樣方  ②計(jì)數(shù)  ③確定某一地段中的苦荬菜為調(diào)查對象  ④計(jì)算種群密度．
A、①②③④B、①③②④
C、③①②④D、①④②③
考點(diǎn)：估算種群密度的方法
專題：
分析：種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度．調(diào)查種群密度的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法；樣方法適用于植物和活動(dòng)范圍小，活動(dòng)能力弱的動(dòng)物，而活動(dòng)范圍大，活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物適宜用標(biāo)志重捕法調(diào)查．
解答： 解：調(diào)查苦荬菜種群密度時(shí)，宜采用樣方法，其過程為：③確定某一地段中的苦荬菜為調(diào)查對象→①選取樣方→②計(jì)數(shù)每個(gè)樣方的個(gè)體數(shù)目→④計(jì)算種群密度．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查調(diào)查種群密度的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，關(guān)鍵是掌握樣方法的一般步驟，屬于簡單題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí)，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．圖示為該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖中a線段表示靜息電位，此時(shí)Na+內(nèi)流
B、神經(jīng)沖動(dòng)在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo)
C、在動(dòng)物體內(nèi)，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是單向的
D、細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中與“試管嬰兒”的培育有關(guān)的是（　　）
①體外受精         ②體內(nèi)受精          ③主要在體外發(fā)育   
④主要在體內(nèi)發(fā)育    ⑤運(yùn)用基因工程技術(shù)   ⑥運(yùn)用胚胎工程技術(shù)．
A、①③⑥B、②③⑥
C、①④⑥D、①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命的物質(zhì)變化與能量變化
光合作用和呼吸作用是自然界物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)生物化學(xué)反應(yīng)．圖甲所表示的是一株代謝平衡（無大量的蛋白質(zhì)和糖類等生物大分子的合成與分解）的植株（光合作用產(chǎn)物均表示為葡萄糖）中的呼吸作用和光合作用過程．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，C表示生命的直接能源物質(zhì)，則各個(gè)字母所指代的物質(zhì)分別為：A
 
 E
 
  G
 

（2）發(fā)生過程Ⅱ的結(jié)構(gòu)為
 
；過程IV所發(fā)生的細(xì)胞器主要為
 
．
（3）經(jīng)過一段時(shí)間光照后，關(guān)閉光源，之后的較短一段時(shí)間內(nèi)仍然發(fā)生的過程為
 
（填羅馬數(shù)字）
（4）圖乙為葉綠體色素分離實(shí)驗(yàn)，則其中Z表示濾液細(xì)線，據(jù)圖可知，其中S表示
 
，X表示
 
，其中可以吸收藍(lán)紫光的色素是
 
（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一定體積的培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線如圖所示．下列有關(guān)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、大草履蟲與櫛毛蟲之間可能是捕食關(guān)系
B、培養(yǎng)液為大草履蟲的生存提供食物
C、大草履蟲同化的能量全部流入櫛毛蟲
D、培養(yǎng)液的量對種群的數(shù)量變化有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、恒溫動(dòng)物只能在一定的環(huán)境溫度下生存，而變溫動(dòng)物由于其身體會(huì)隨著外界環(huán)境溫度的變化而變化，所以變溫動(dòng)物能在任何環(huán)境下生存
B、恒溫動(dòng)物體溫的維持是建立在“產(chǎn)熱=散熱”原則基礎(chǔ)上的
C、當(dāng)人體處在寒冷環(huán)境中時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一種特殊的反應(yīng)--寒戰(zhàn)，這樣可以使機(jī)體產(chǎn)生更多熱量
D、體溫恒定是在“神經(jīng)--體液”調(diào)節(jié)下維持的，而下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

成人可以有意識的排尿，嬰兒卻不能，這說明（　　）
A、嬰兒的脊髓內(nèi)的低級中樞還未發(fā)育完全
B、嬰兒的泌尿系統(tǒng)還未發(fā)育完全
C、腦中相應(yīng)的高級中樞調(diào)控著脊髓內(nèi)的低級中樞
D、脊髓內(nèi)的低級中樞并不受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞．向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的亮氨酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測到含有放射性的物質(zhì)．請回答下列問題：（在[]內(nèi)填寫圖中序號，并在序號后寫出該結(jié)構(gòu)的名稱，序號與名稱全對才給分）
（1）圖中7是
 
，最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的[
 
]
 
中合成的；
（2）[3]和[5]都叫
 
，分別由圖中的[
 
]
 
和[
 
]
 
形成；
（3）7的合成、加工和運(yùn)輸過程所需的大量能量是由[
 
]
 
供給的；
（4）由此可以看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在
 
和
 
上具有一定的連續(xù)性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是（　�。�
A、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
B、蛋白質(zhì)、糖類、核酸
C、磷脂、蛋白質(zhì)、維生素
D、磷脂、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽

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