Question

生命的物質(zhì)變化與能量變化
光合作用和呼吸作用是自然界物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)生物化學(xué)反應(yīng)．圖甲所表示的是一株代謝平衡（無(wú)大量的蛋白質(zhì)和糖類等生物大分子的合成與分解）的植株（光合作用產(chǎn)物均表示為葡萄糖）中的呼吸作用和光合作用過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，C表示生命的直接能源物質(zhì)，則各個(gè)字母所指代的物質(zhì)分別為：A

 

 E

 

  G

 

（2）發(fā)生過(guò)程Ⅱ的結(jié)構(gòu)為

 

；過(guò)程IV所發(fā)生的細(xì)胞器主要為

 

．
（3）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間光照后，關(guān)閉光源，之后的較短一段時(shí)間內(nèi)仍然發(fā)生的過(guò)程為

 

（填羅馬數(shù)字）
（4）圖乙為葉綠體色素分離實(shí)驗(yàn)，則其中Z表示濾液細(xì)線，據(jù)圖可知，其中S表示

 

，X表示

 

，其中可以吸收藍(lán)紫光的色素是

 

（填字母）．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義

專題：

分析：植物在光照條件下進(jìn)行光合作用，光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時(shí)釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原，細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無(wú)光都可以進(jìn)行，為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量．據(jù)此分析解答．

解答： 解：（1）圖甲中Ⅰ表示光合作用、Ⅱ表示光反應(yīng)階段、Ⅲ表示暗反應(yīng)階段、Ⅳ表示呼吸作用，C表示生命的直接能源物質(zhì)，則C是ATP，圖中A表示的是氧氣，E表示的是NADPH，G表示的是丙酮酸．
（2）過(guò)程Ⅱ表示的是光反應(yīng)階段，發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜，過(guò)程Ⅳ表示的是有氧呼吸，發(fā)生的主要場(chǎng)所是線粒體．
（3）光合作用的光反應(yīng)階段必須在光照條件下進(jìn)行，暗反應(yīng)階段在停止光照的短時(shí)間內(nèi)，因?yàn)槿杂胁糠諥TP和[H]供其使用，所以短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)影響不大，呼吸作用有光無(wú)光都可以正常進(jìn)行，所以較短一段時(shí)間內(nèi)仍然發(fā)生的過(guò)程為光合作用的暗反應(yīng)階段和呼吸作用．
（4）利用紙層析法分離色素時(shí)，根據(jù)在層析液中的溶解度不同，擴(kuò)散距離不同的特點(diǎn)來(lái)區(qū)分各種色素，其中胡蘿卜素?cái)U(kuò)散最快，葉綠素a擴(kuò)散最慢，四種色素都可以吸收藍(lán)紫光．
故答案為：
（1）氧氣   NADPH   丙酮酸
（2）類囊體   線粒體
（3）Ⅲ、Ⅳ
（4）胡蘿卜素   葉綠素a   SUXY

點(diǎn)評(píng)：本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力，能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力．