【題目】關于藍藻和酵母菌的比較,錯誤的是( )
A. 二者的標志性區(qū)別是有無成形的細胞核
B. 這兩種細胞都能在核糖體上合成蛋白質
C. 藍藻中有進行光合作用的葉綠體,酵母菌沒有
D. 在細胞分裂時,酵母菌有染色體的復制
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【題目】科學家在研究某種鳥的進化時發(fā)現(xiàn),在繁殖季節(jié)有的雄鳥能夠吸引多只雌鳥來到它的領地筑巢,有的雄鳥卻“魅力不足”,而其領地中鳥巢的數(shù)量很少。經(jīng)觀察,研究者認為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領地筑巢,與雄鳥尾羽的長短有關。觀察結果如圖,下列說法錯誤的是( )
A. 該種群中控制尾羽長短的全部等位基因稱為該種群的基因庫
B. 突變和基因重組為鳥的種群進化提供原始材料
C. 長尾羽的雄鳥更能吸引雌鳥到它的領地筑巢
D. 具有生殖隔離的兩個物種未必存在地理隔離
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【題目】 某植物的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素),是一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,其產(chǎn)生機制如下圖甲所示。為探究該種植物花色的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗,過程及結果如圖乙所示:
(1)圖甲說明基因可以通過___________,進而控制生物的性狀。
(2)根據(jù)圖甲,分析純合白色花的基因型是________________。
(3)圖乙F2白花植株中,純合子白花植株所占的比例為______;將圖乙中所有F2黃花植株體自交得F3,F3中開黃色花植株所占的比例為__________。
(4)若圖乙中F1進行測交,其后代表現(xiàn)型及比例為__________________。
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【題目】如圖是某同學“饑寒交迫”時,體內(nèi)發(fā)生的一些生理變化過程(A、B、C、D表示激素),據(jù)圖回答相關問題。
(1)人體產(chǎn)生冷覺的部位是_______,體溫調節(jié)中樞位于_____。興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,信號的變化是____________________。
(2)寒冷環(huán)境下,激素____(填字母)的分泌量明顯增加,促進新陳代謝,以增加產(chǎn)熱。當血液中激素濃度較高時,它反過來抑制垂體和下丘腦的相關作用,我們稱這種現(xiàn)象為____________。
(3)當血糖濃度低于正常值時,機體可通過分泌_______________激素調節(jié)血糖。
(4)激素B的靶細胞是_____________。
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【題目】下列說法不正確的組合是
①病毒是生物,其主要理由是由于具有蛋白質和核酸
②細菌等單細胞生物體具有生命的基本特征
③一切生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的
④細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
A.③④
B.①②
C.② ③
D.①④
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【題目】建立有關的生物技術安全性和倫理問題的法律法規(guī),能夠( )
①規(guī)范生物技術研究
②防止生物技術濫用
③規(guī)范科學家的研究行為
④對生物技術產(chǎn)生負面影響
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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【題目】下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A. 植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)而獲得
B. 二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C. 植物組織培養(yǎng)過程中可發(fā)生染色體畸變、基因突變、基因重組
D. 愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞
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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關系如圖甲,而圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時刻種群實際大小。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( )
A. 圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營養(yǎng)級分別是第三、四營養(yǎng)級
B. 從圖乙中可知,物種2的種內(nèi)斗爭最劇烈
C. 若生物A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%,則A增加10kg,至少需要B130kg
D. 圖甲所示的全部成分可以構成一個群落
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【題目】如圖為某動物細胞亞顯微結構模式圖.請據(jù)圖回答:
(1)[①]是的主要場所,是細胞的“動力車間”.
(2)細胞內(nèi)蛋白質合成、加工以及脂質合成的“車間”是[]
(3)細胞有絲分裂過程中,由[]發(fā)出星射線,形成紡錘體.
(4)[③]表示 , 無生物膜結構.
(5)[⑤]結構的特點是具有一定的流動性,若適當降低溫度,流動性將(填加快、變慢或不變).
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