4.如圖是利用基因工程辦法生產(chǎn)人白細胞干擾素的基本過程圖,據(jù)圖回答:

(1)一般將受體大腸桿菌用CaCl2處理,使細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),這種細胞稱為感受態(tài)細胞.
(2)②物質(zhì)是從大腸桿菌分離出的質(zhì)粒.它必須能在宿主細胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存.
(3)③過程表明目的基因在大腸桿菌內(nèi)表達.

分析 1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細胞 ④目的基因的檢測與鑒定.
2、基因工程的工具有:限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運載體.需要限制酶來切割以獲取目的基因,同時需要相同的限制酶切割運載體以獲取與目的基因相同的黏性末端,再通過DNA連接酶連接目的基因和運載體.
3、分析題圖:①表示獲得目的基因,②表示獲取質(zhì)粒,③表示目的基因在受體細胞中擴增和表達.

解答 解:(1)大腸桿菌作為受體細胞,常用Ca2+處理法,使其成為感受態(tài)細胞,在一定溫度條件下完成轉(zhuǎn)化.
(2)②物質(zhì)是從大腸桿菌分離出的質(zhì)粒;它必須能在宿主細胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存.
(3)③過程表明目的基因在大腸桿菌內(nèi)表達,合成人白細胞干擾素.
故答案為:
(1)CaCl2    感受態(tài)細胞
(2)質(zhì)粒    復(fù)制并穩(wěn)定地保存
(3)在大腸桿菌內(nèi)表達

點評 本題結(jié)合利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人白細胞干擾素的操作過程示意圖,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的工具及操作步驟,能準確判斷圖中各過程,能結(jié)合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.現(xiàn)代遺傳學認為,控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位稱為( 。
A.基因B.核糖體C.蛋白質(zhì)D.激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為某植物育種流程圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.子代Ⅲ的選育過程一定要自交選育多代
B.子代Ⅱ和Ⅲ選育的原理為基因重組
C.子代Ⅰ保持了原種的遺傳特性
D.子代Ⅴ可能發(fā)生了基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細胞免疫的敘述,錯誤的是(  )
A.進行細胞免疫時,抗原也需經(jīng)吞噬細胞的攝取和處理
B.細胞免疫主要消滅侵入人體細胞內(nèi)部的抗原
C.效應(yīng)T細胞可直接清除抗原
D.被病毒感染后,需體液免疫和細胞免疫共同作用才能將病毒徹底清除

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量,由多到少正確的排序是( 。
A.水,糖類,蛋白質(zhì),脂質(zhì)  C、H、O、NB.水,蛋白質(zhì),糖類,脂質(zhì)  O、C、N、H
C.水,蛋白質(zhì),脂質(zhì),糖類  O、C、H、ND.水,脂質(zhì),蛋白質(zhì),糖類  O、N、C、H

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.基因的自由組合定律主要揭示( 。┗蛑g的關(guān)系.
A.等位B.非同源染色體上的非等位
C.同源染色體上非等位D.染色體上的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.目前發(fā)現(xiàn)了腫瘤形成的分子機制,腫瘤微環(huán)境中,免疫細胞可釋放MIF分子,該分子能抑制表皮生長因子受體蛋白(EGFR)的活性,而EGFR的激活能夠促進多種腫瘤的增長,然而癌細胞又能釋放降解MIF分子的酶MMP13.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.設(shè)法降低腫瘤細胞釋放酶MMP13可一定程度上抑制腫瘤的增長
B.MIF分子可抑制表皮生長因子的活性,進而抑制腫瘤的增長
C.MIF分子通過體液運輸作用到表皮生長因子受體上
D.MIF分子抑制EGFR的活性體現(xiàn)出了細胞間的信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.基因為MmNn的某高等動物細胞,其減數(shù)分裂某時期的示意圖如圖所示.下列敘述與該圖相符的是( 。
A.該細胞中含有8條染色體,2個染色體組
B.該細胞是次級卵母細胞,分裂產(chǎn)生的子細胞是卵細胞
C.基因N與n、n與n分別在MⅠ、MⅡ期分離
D.該細胞中有2對同源染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列與艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗相關(guān)的敘述中,錯誤的是(  )
A.需對S型細菌中的物質(zhì)進行提取、分離和鑒定
B.配制培養(yǎng)基的成分應(yīng)適合肺炎雙球菌生長和繁殖
C.轉(zhuǎn)化的有效性與R型細菌的DNA的純度有密切關(guān)系
D.實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案