正常情況下，下列高等哺乳動物體內(nèi)的生理活動不在輸卵管中進行的是（　　）
A、卵原細胞的增殖
B、卵子的成熟
C、受精作用
D、卵子減數(shù)第二次分裂的完成
考點：動物胚胎發(fā)育的概念
專題：
分析：卵子的發(fā)生：
（1）場所：卵子的發(fā)生是在卵巢內(nèi)完成的．
（2）時間：卵原細胞通過有絲分裂不斷增加其數(shù)量，并演變?yōu)槌跫壜涯讣毎�，被卵泡細胞包圍，形成卵泡，是在胎兒時期完成的（卵泡=初級卵母細胞+卵泡細胞）．MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，結果是產(chǎn)生次級卵母細胞和第一極體；次級卵母細胞再分裂產(chǎn)生一個成熟的卵子和第二極體（MⅡ在輸卵管中完成的，這一點請?zhí)貏e注意）．
受精是精子與卵子結合形成合子（即受精卵）的過程，該過程發(fā)生在輸卵管中．
解答： 解：A、卵原細胞的增殖發(fā)生在卵巢中，A正確；
B、卵子在減數(shù)第一次分裂前后排卵，進入輸卵管，因此卵子的成熟發(fā)生在輸卵管中，B錯誤；
C、受精作用發(fā)生在輸卵管中，C錯誤；
D、卵子在減數(shù)第一次分裂前后排卵，進入輸卵管，因此卵子減數(shù)第二次分裂的完成發(fā)生在輸卵管中，D錯誤．
故選：A．
點評：本提示考查了減數(shù)分裂和受精作用的有關知識，考生首先明確卵子在減數(shù)第一次分裂前后排卵，因此之后的減數(shù)第二次分裂和受精作用均發(fā)生在輸卵管中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示遺傳信息傳遞的一般規(guī)律．圖中⑤所代表的過程稱為（　　）
A、逆轉錄B、轉錄C、復制D、翻澤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（　�。�
A、雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)可能相同
B、非等位基因之間自由組合，不存在相互作用
C、孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型
D、F2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合

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科目：高中生物 來源： 題型：

血漿中的水來自（　�。�
A、組織液
B、組織液、消化道
C、淋巴、組織液
D、消化道、組織液、淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5～14×10-5mg/mL，而1mg的甲狀腺激素卻使人體產(chǎn)熱量增加4200kJ．說明了激素調節(jié)具有（　�。�
A、通過體液運輸
B、直接作用于靶器官、靶細胞
C、直接參與細胞內(nèi)的代謝活動
D、微量和高效的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

多細胞生物的細胞分化是基因選擇性表達的結果，下列基因在人體各種細胞的生命過程中都能進行表達的是（　　）
A、抗體合成基因
B、胰島素基因
C、膜蛋白基因
D、胃蛋白酶基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

某基因在解旋時，一條鏈上的某堿基G變?yōu)閁，該基因復制10次后，發(fā)生突變的基因占全部基因的（　�。�
A、100%B、50%
C、25%D、12.5%

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科目：高中生物 來源： 題型：

XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為 1：1，原因是（　�。�
A、含X的卵細胞：含Y的卵細胞=1：1
B、含X的配子：含Y的配子=1：1
C、含X 的精子：含Y的精子=1：1
D、雌配子：雄配子=1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與光合作用有關的敘述，不正確的是（　�。�
A、葉肉細胞的葉綠體中的色素的功能是吸收傳遞和轉化光能
B、硝化細菌與藍藻在制造有機物的過程中，形成有機物的場所與需要的能量均相同
C、葉綠體中分解水的部位在囊狀結構薄膜上，產(chǎn)生ADP的場所在葉綠體基質
D、能進行光合作用的生物出現(xiàn)后加劇了海洋生物基因頻率的定向改變

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