如圖是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的圖解，請據(jù)圖回答：
（1）圖中虛線框內(nèi)總稱為
 
，其中A代表
 
，B代表
 
，C代表
 
．
（2）填寫圖中D、E的名稱：D
 
，E
 
．
（3）細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介是
 
，對其穩(wěn)態(tài)進(jìn)行調(diào)節(jié)的機(jī)制是
 
．
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：由B→C→A可知，B是組織液，C是淋巴，A是血漿．營養(yǎng)物質(zhì)通過消化系統(tǒng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，尿素等代謝廢物通過泌尿系統(tǒng)排出體外．
解答： 解：（1）虛線樞內(nèi)包括組織液、淋巴、血漿，表示內(nèi)環(huán)境．A是血漿，B是組織液，C是淋巴．
（2）D是消化系統(tǒng)，E是泌尿系統(tǒng)．
（3）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．
故答案為：
（1）內(nèi)環(huán)境    血漿   組織液   淋巴    
（2）消化系統(tǒng)   泌尿系統(tǒng)        
（3）內(nèi)環(huán)境    神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
點(diǎn)評：本題考查內(nèi)環(huán)境的組成和參與維持穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)，主要考查對基礎(chǔ)知識的記憶能力和識圖能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題：
（1）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是高等動(dòng)物的生命活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障，穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)必須依靠
 
調(diào)節(jié)．
（2）血糖的平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理．請分析回答：

①當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放
 
與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多，此反射弧中的效應(yīng)器由
 
組成．由圖可知，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到
 
的影響．
②據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)
 
的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)糖原等物質(zhì)的合成，從而降低血糖濃度．當(dāng)血糖濃度降至正常水平時(shí)，下丘腦的活動(dòng)減弱，胰島素分泌量減少，此過程屬于
 
調(diào)節(jié)．
③糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w（圖中抗體l、抗體2），這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度
 
，引起胰島素分泌量
 
，或者與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，最終均使血糖濃度升高．從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病在免疫學(xué)上都屬于
 
病．
④下丘腦在人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要的作用．下列說法與其功能相符的是
 
．
①體溫調(diào)節(jié)中樞  ②分泌抗利尿激素  ③人體渴覺中樞  ④血糖調(diào)節(jié)中樞
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類糖尿病的發(fā)病機(jī)理十分復(fù)雜，如圖所示是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病簡要（部分）發(fā)病機(jī)理模式圖，請回答相關(guān)問題：

（1）圖中①表示的物質(zhì)是
 
．②表示的結(jié)構(gòu)是
 
．正常情況下，當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，結(jié)構(gòu)②活動(dòng)加強(qiáng)，據(jù)圖分析，影響②發(fā)揮作用的主要物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有
 
、胰島素濃度和
 
．
（2）在用15N標(biāo)記的氨基酸研究①物質(zhì)合成和分泌的過程時(shí)，發(fā)現(xiàn)依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是
 
．如果圖中靶細(xì)胞是肝細(xì)胞，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，作用于肝臟細(xì)胞的激素主要是
 
．
（3）研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu)，則因該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致的糖尿病屬
 
（填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”）糖尿�。粡拿庖邔W(xué)角度分析該疾病屬于
 
�。谂R床中
 
（填“Ⅰ型”或“Ⅱ型”）糖尿病不能通過注射胰島素治療．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為甲�。ˋ或a）和乙病（B或b）兩種遺傳病的系譜圖，已知Ⅰ2無乙病致病基因．請回答下列問題：

（1）甲病是致病基因位于
 
（填“�！被颉癤”）染色體上的
 
（填“顯”或“隱”）性遺傳�。�
（2）Ⅱ4可能的基因型是
 
．
（3）Ⅰ1產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型是
 
．
（4）Ⅱ3是純合子的概率是
 
，她與一正常男性婚配，所生子女中只患甲病的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

今年入冬以來天氣嚴(yán)寒，然而同學(xué)們在打雪仗時(shí)并未感覺到很冷．人體的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示，請回答有關(guān)問題：

（1）下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中，通過分泌激素A
 
（名稱）來調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng)，同時(shí)作為相關(guān)反射弧的
 
參與體溫平衡調(diào)節(jié)．
（2）在寒冷環(huán)境中，甲狀腺和乙
 
（名稱）的活動(dòng)加強(qiáng)，C和D含量都增加，共同促進(jìn)
 
以維持體溫恒定．
（3）當(dāng)人體內(nèi)C含量過多，則通過
 
調(diào)節(jié)導(dǎo)致
 
（填字母）的分泌量減少．
（4）由溫暖的室內(nèi)到室外，同學(xué)們不由自主地打寒戰(zhàn)．請用文字、連線和圖中數(shù)字表示出該反射的反射�。�
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

水在生物體內(nèi)有重要的作用，請回答下列問題，
生物體內(nèi)的水可以分為
 
 和
 
兩類．其中大部分是
 
．剛剛收獲的小麥種子在陽光下曬干，重量減輕，在這個(gè)過程中損失的主要是
 
，這樣的種子在適宜條件下仍然能夠萌發(fā)．如果把曬干后的種子放在潔凈的試管中加熱，試管壁上有水滴出現(xiàn)，這些水的主要是
 
，這樣的種子將不能萌發(fā)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈．請根據(jù)圖回答下面的問題：
（1）圖中的2表示
 
，1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫
 
．
（2）3有
 
種，DNA特有的一種是
 
（中文名稱）．
（3）DNA 單鏈上相鄰的兩個(gè)基本單位依靠
 
鍵相連．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是測定發(fā)芽種子的細(xì)胞呼吸類型所用的裝置（假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖），裝置1、2 中分別放入等量的發(fā)芽種子，裝置3中為等量的煮熟種子．若裝置1左移10cm，裝置2右移12cm，裝置3右移2cm，則有氧呼吸消耗葡萄糖與無氧呼吸消耗葡萄糖的相對比值為（　�。�
A、6：5B、5：6
C、2：5D、5：2

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科目：高中生物 來源： 題型：

取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2mL物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的過氧化氫溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，判斷下列說法正確的是（　�。�
試管編號12345
加入物質(zhì)適量唾液鐵銹釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊+稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡幾乎無氣泡
A、說明酶具有高效性的是3號和4號試管
B、2號和3號對照可以說明酶具有專一性
C、3號和5號對照可以說明酶的活性受pH影響
D、本實(shí)驗(yàn)不能體現(xiàn)酶活性與溫度間的關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案