6.重癥肌無力(MG)是一種由神經(jīng)--肌肉接頭處傳遞功能障礙所引起的自身免疫性疾病,即患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)--肌肉突觸后膜的受體蛋白.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
①理論上患者的神經(jīng)--肌肉突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與正常情況基本相同;
②興奮由神經(jīng)到肌肉突觸后膜,經(jīng)歷了電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變;
③注射受體蛋白來增加受體數(shù)量,可以緩解該病癥狀;
④自身免疫病和過敏反應(yīng)都是由于免疫系統(tǒng)異常敏感引起的.
A.①②B.③④C.①④D.②③

分析 自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導致自身組織損害所引起的疾。R姷淖陨砻庖卟≈饕蓄愶L濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡和重癥肌無力等.

解答 解:①抗體只是破壞了神經(jīng)--肌肉突觸后膜的受體蛋白,并不影響神經(jīng)遞質(zhì)的分泌量,①正確;
②神經(jīng)--肌肉突觸前膜完成了電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,②錯誤;
③由題意可知,受體蛋白位于靶細胞的細胞膜表面,注射受體蛋白不能增加受體數(shù)量,③錯誤;
④自身免疫病和過敏反應(yīng)都是由于免疫系統(tǒng)異常敏感、免疫能力過強引起,④正確.
所以②③錯誤.
故選:D.

點評 本題考查免疫調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)方面的知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南昌校級月考)以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述,正確的是( )

A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B.甲流病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素

C.格里菲思的實驗得出轉(zhuǎn)化因子可以是DNA分子

D.T2噬菌體內(nèi),由堿基A、C、G參與組成的核苷酸只有3種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生長素的敘述,正確的是( 。
A.在植物體內(nèi)可以進行極性運輸和非極性運輸
B.生長素在植物體內(nèi)產(chǎn)生的部位和作用的部位相同
C.生長素是由色氨酸作為原料合成的一種蛋白質(zhì)
D.生長素促進莖生長的效果與生長素濃度成正相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A.一片草原B.草原上的牛羊
C.牛羊的心臟D.牛羊細胞內(nèi)的核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體活細胞內(nèi)不會發(fā)生的物質(zhì)變化是(  )
A.葡萄糖氧化分解為CO2和水B.麥芽糖水解為葡萄糖
C.蛋白質(zhì)水解為氨基酸D.自由水轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)合水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.不同細胞的細胞周期長短不一.利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞一段時間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時間取樣,進行放射顯影,在顯微鏡下觀察計數(shù),統(tǒng)計標記細胞的百分數(shù).
A:細胞核開始被標記;
B:標記細胞開始進入分裂期;
C:50%分裂期細胞被標記且在增加;
D:50%分裂期細胞被標記且在減少;
E:標記細胞第二次進入分裂期.試回答:
(1)該細胞分裂一次平均經(jīng)歷的時間為22hh.實驗開始時細胞核中被標記的物質(zhì)是DNA,標記的時期是細胞分裂間期.
(2)皮膚癌細胞的細胞周期小于(大于、小于或等于)正常皮膚生發(fā)層細胞.
(3)當細胞完成一個細胞周期后,將可能有以卜三種變化:
①繼續(xù)進入下一個細胞周期;
②暫停分裂,但保留分裂能力;
③停止分裂,分化成特定功能的細胞.
以下幾種特殊細胞的分裂屬于哪一類型?(填序號)癌細胞①;效應(yīng)T細胞③;記憶B細胞②.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某人的大腦某個部位受到損傷,但能用語言表達自己的思想,也能聽懂別人的談話,卻讀不懂報刊上的新聞.他的大腦受損的區(qū)域可能是( 。
A.S區(qū)B.W區(qū)C.V區(qū)D.H區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于病毒繁殖的敘述中,正確的是( 。
A.病毒侵入宿主細胞后,合成一種蛋白質(zhì)
B.病毒的繁殖只在宿主活細胞中進行
C.病毒繁殖時以核衣殼為單位
D.在普通的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為某單基因遺傳病的系譜圖,這些患者的基因型全部相同的概率是( 。
A.$\frac{4}{9}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{2}{3}$D.不能確定

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同步練習冊答案