【題目】一對(duì)等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長(zhǎng)度存在差異,用凝膠電泳的方法分離酶切后的DNA片段,并與探針雜交后可顯示出不同的帶譜如圖甲。根據(jù)電泳所得到的不同帶譜,可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上,F(xiàn)有一對(duì)夫婦生了四個(gè)孩子,其中1號(hào)性狀表現(xiàn)特殊如圖乙,下列推斷正確的是

A1號(hào)為純合子,基因在性染色體上

B3號(hào)為雜合子,基因在常染色體上

C2號(hào)為雜合子,基因在性染色體上

D4號(hào)為純合子或雜合子,基因在常染色體上

【答案】B

【解析】

試題分析:乙圖顯示:這對(duì)夫婦均正常,但他們的女兒即1號(hào)卻患病,據(jù)此可判斷該病為常染色體隱性遺傳病,若相關(guān)的基因用A和a表示,則這對(duì)夫婦的基因型均為Aa,1號(hào)的基因型為aa,結(jié)合甲圖可知,1號(hào)為純合子aa,基因在常染色體上,A項(xiàng)錯(cuò)誤;3號(hào)為雜合子,基因在常染色體上,B項(xiàng)正確;2號(hào)和4號(hào)均為顯性純合子AA,基因在常染色體上,C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于tRNA的敘述正確的是

A. 具有3個(gè)反密碼子 B. 由3個(gè)核糖核苷酸構(gòu)成

C. 是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物 D. 有3種tRNA不轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問題:

1A一般是指 ;E在動(dòng)物細(xì)胞中是指 。

2F 是指 它是由B(甘油和脂肪酸)組成的。除此之外,脂質(zhì)還包括 。

3C是指 ,其結(jié)構(gòu)通式是 。

4D是指 ,生物體內(nèi)的H分為 兩大類。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某陸地生態(tài)系統(tǒng)中生活著玉米、田鼠、腹蛇和貓頭鷹等生物,其中屬于生產(chǎn)者的是

A玉米 B田鼠 C腹蛇 D貓頭鷹

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高倍顯微鏡的使用中,正確的( )

A. 因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以使用高倍物鏡

B. 在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換高倍物鏡

C. 換高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)到物像清晰

D. 為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 酚酞遇到NaOH呈現(xiàn)紫紅色 B. 瓊脂塊的大小表示細(xì)胞大小

C. 實(shí)驗(yàn)中要不時(shí)翻動(dòng)瓊脂塊 D. 不同瓊脂塊中NaOH的擴(kuò)散深度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述,不正確的是(  )

A.生態(tài)工程研究的對(duì)象是社會(huì)——經(jīng)濟(jì)——自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)

B.退耕還林”、退耕還草”屬于生態(tài)工程的內(nèi)容

C.生態(tài)工程應(yīng)遵循“整體協(xié)調(diào)、循環(huán)再生”的原則

D.實(shí)施生態(tài)工程的目的是環(huán)境保護(hù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)方框依次代表細(xì)菌、衣藻、木耳、藍(lán)藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列哪項(xiàng)不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)( )

A. 核糖體 B. 染色體 C. DNA D. RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于受精過程的敘述錯(cuò)誤的是

A獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠

B透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障

C精子與卵細(xì)胞膜相互融合,精子入卵

D雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案