在生物體內(nèi)作為主要能源物質(zhì)、生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)、結構物質(zhì)、遺傳物質(zhì)的分別是（　�。�
A、核酸、脂肪、蛋白質(zhì)、糖類
B、糖類、核酸、脂肪、蛋白質(zhì)
C、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸
D、糖類、脂肪、核酸、蛋白質(zhì)
考點：糖類的作用,蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能,核酸在生命活動中的作用,脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：本題是對蛋白質(zhì)、糖類脂肪、核酸的功能考查，梳理相關知識點，然后結合題干信息進行解答．
解答： 解：糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是生物體主要的結構物質(zhì)，核酸是遺傳信息的攜帶者，是遺傳物質(zhì)．
故選：C．
點評：對于組成細胞的不同的有機物的功能的比較記憶是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

生長素是人類最早發(fā)現(xiàn)的促進植物生長的激素，下列有關植物激素的敘述錯誤的是（　�。�
A、生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長
B、根尖生長素由分生區(qū)的細胞產(chǎn)生，主要作用于伸長區(qū)
C、利用細胞分裂素或其類似物處理材料，有利于觀察有絲分裂各期圖象
D、不同濃度的生長素溶液對于同一植物根的促進作用一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物進化的敘述，正確的一項是（　　）
A、對所有物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離
B、基因突變雖對多數(shù)個體不利，但基因突變的方向和生物進化的方向是一致的
C、母虎和雄獅交配產(chǎn)下“獅虎獸”，說明了虎和獅之間不存在生殖隔離現(xiàn)象
D、若一種群中BB個體占81%，Bb占18%，bb占1%，則基因庫中B的頻率為90%

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科目：高中生物 來源： 題型：

將細胞膜破壞后，形成勻漿，將勻漿放入離心管中，用髙速離心機進行差速離心，分離細胞核與線粒體的正確方法應是（　　）
A、首先是高速離心，分離出細胞核，然后是低速離心，分離出線粒體
B、首先是低速離心，分離出細胞核，然后是高速離心，分離出線粒體
C、首先是低速離心，分離出線粒體，然后是高速離心，分離出細胞核
D、離心速度不變，線粒體在沉淀物中，細胞核在上清液中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于特異性免疫的一組是（　�。�
A、白細胞的吞噬作用
B、種牛痘預防天花
C、患過麻疹的人不再患麻疹
D、服用小兒麻痹預防糖丸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物變異的敘述中不正確的是（　　）
A、基因突變是隨機的，可以發(fā)生在細胞分裂的任何時期
B、二倍體植株加倍為四倍體，營養(yǎng)成分必然增加
C、有絲分裂和無絲分裂過程中都可能發(fā)生染色體變異
D、單倍體植株長得弱小，高度不育，但有的單倍體生物是可育的

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科目：高中生物 來源： 題型：

將高倍鏡換成低倍鏡后，一個視野內(nèi)（　�。�
A、細胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗
B、細胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮
C、細胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮
D、細胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程．下列敘述正確的是（　�。�
A、①②③分別代表血液、淋巴和組織液，它們共同構成人體內(nèi)環(huán)境
B、①中滲透壓過高時，下丘腦某些細胞分泌增強
C、正常情況下，①-③的成分保持不變
D、長期營養(yǎng)不良時，①③等處的滲透壓會上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

用高倍鏡觀察線粒體時用到的染液為健那綠，染色后數(shù)小時內(nèi)細胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色分別為（　�。�
A、死細胞、藍綠色
B、可進行有氧呼吸、藍綠色
C、死細胞、綠色
D、可進行有氧呼吸、綠色

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